廣州荔灣橋中少兒羽毛球培訓(xùn)班哪家比較好_5-17歲(6歲學(xué)羽毛球)

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1.羽毛球技術(shù)

羽毛球項(xiàng)目技術(shù)和步法種類(lèi)較多，不是單一動(dòng)作結(jié)構(gòu)的項(xiàng)目，因此如果想掌握所有技術(shù)種類(lèi)需要花費(fèi)不少時(shí)間。以7—10歲學(xué)員，每周練習(xí)3次，每次2小時(shí)為例，一年時(shí)間可以將羽毛球基本技術(shù)與步法掌握。前提是每周3次的練習(xí)不能少，要勤加練習(xí)，孰能生巧。

2.6歲學(xué)羽毛球

羽球既是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，又是技術(shù)類(lèi)比賽項(xiàng)目。6歲以上的孩子，在力量上基本可以滿(mǎn)足項(xiàng)目的要求，俗話(huà)說(shuō)“能扛得動(dòng)”。當(dāng)然，個(gè)體差異很大，并非每個(gè)孩子都能從6歲就開(kāi)始練習(xí)。所以，主要要看你孩子的成長(zhǎng)是否能扛得住，和身高沒(méi)有關(guān)系。

廣州荔灣橋中少兒羽毛球培訓(xùn)班哪家比較好_5-17歲

3.打羽毛球提高團(tuán)結(jié)協(xié)作

羽毛球讓人反應(yīng)更快，思維更敏銳，動(dòng)作更和諧。羽毛球比賽還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)他們的默契和集體榮譽(yù)感。 這兩種性格類(lèi)型和心理狀態(tài)與獨(dú)生子女自私任性軟弱內(nèi)向怕吃苦完全不同。 不打羽毛球的孩子很難培養(yǎng)這種品質(zhì)。 同時(shí)，打羽毛球還能調(diào)節(jié)人的情緒，使人感到快樂(lè)和開(kāi)朗大方。

4.羽毛球可以增強(qiáng)的體制

打羽毛球?qū)π『⒆拥纳眢w發(fā)育的話(huà)，有很大的好處現(xiàn)在一般小孩子的學(xué)習(xí)壓力都比較大，然后嗯，運(yùn)動(dòng)的也比較少，每天就是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，上學(xué)，放學(xué)，然后在家里面寫(xiě)作業(yè)，打羽毛球，不但能讓孩子放松，還可以預(yù)防孩子頸椎避免壓迫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成抑制長(zhǎng)高的后果。

5.羽毛球教練選擇

年幼的孩子對(duì)新事物好奇度極高，動(dòng)作很快就能記得住。這時(shí)候找個(gè)專(zhuān)業(yè)教練當(dāng)啟蒙老師特別重要，如果一開(kāi)始的動(dòng)作學(xué)不好，想要改過(guò)來(lái)，需要花很長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)進(jìn)步。因此家長(zhǎng)再給孩子選擇教練的的時(shí)候*是選擇有上崗證的教練。

6.羽毛球站姿練習(xí)

無(wú)論是練習(xí)羽毛球還是在對(duì)練中，站位都是非常重要的，等球的時(shí)候兩腳一前一后，無(wú)論是上網(wǎng)還是后撤都能用小腿發(fā)力，快速蹬地啟動(dòng)。啟動(dòng)消耗的時(shí)間少，擊球準(zhǔn)備時(shí)間就更充分。提前站好接球姿勢(shì)能更好的接住對(duì)方的球，可以正確的做出反擊球。

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