蘭州成年口才培訓(xùn)班(好口才是個(gè)人綜合能力的重要體現(xiàn))

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1.口才對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響

我們可以看到任何一個(gè)行業(yè)都離不開(kāi)口才，事實(shí)上，隨著社會(huì)的多元化發(fā)展，大多數(shù)職業(yè)開(kāi)始講究口才的藝術(shù)性，口才已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分、擁有好的口才就像擁有了打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙、因而成為許多人不斷追求的目標(biāo)。從一個(gè)人的講話就可以判斷出一個(gè)人的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化水平，口才不光是口上之才，更重要的是對(duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 我們有理由認(rèn)為：是人才未必有口才、有口才必定是人才、而且是出類(lèi)拔萃的人才。

2.口才訓(xùn)練對(duì)寫(xiě)作的幫助

寫(xiě)作的主要表達(dá)意思的體現(xiàn)就在于文筆與思維、創(chuàng)造力的梳理與整潔，口才能力的提升，更有助于語(yǔ)言邏輯的表述與思維邏輯的羅列，更進(jìn)一步的完善表達(dá)。清*習(xí)超級(jí)創(chuàng)造力課程的老師指出，口才與作文的關(guān)聯(lián)，不僅在于兩者都是藝術(shù)的體現(xiàn)，更在于相輔相成的緊密關(guān)聯(lián)?？诓诺臍v練在于直面的表達(dá)，而作文是用文字表達(dá)思想感情，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力的重要途徑。

3.好口才是個(gè)人綜合能力的重要體現(xiàn)

可以這樣說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)里，善于溝通的人如魚(yú)得水，不善于溝通的人往往寸步難行。 　　溝通表達(dá)能力是人在一生追求奮斗中必備的一項(xiàng)能力，在獲得這種能力的同時(shí)，其他幾種重要的能力，如觀察能力、思維能力、記憶能力、創(chuàng)造能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力等都相應(yīng)地得到訓(xùn)練和提高。 　　智慧和溝通表達(dá)之問(wèn)的聯(lián)系密不可分.智慧是溝通表達(dá)的前提，溝通表達(dá)是智慧的表現(xiàn)。交際溝通特點(diǎn)便是隨機(jī)應(yīng)變，溝通對(duì)象和溝通內(nèi)容千差萬(wàn)別.需要交際者綜合地運(yùn)用各種素養(yǎng)和知識(shí)。一個(gè)在人際交往中“左右逢源”的人，不僅僅是情商很高的人，往往也是~一個(gè)知識(shí)廣博、才思敏捷的人。 　　我國(guó)從古至今一直流傳著這樣的說(shuō)法.“一言可以興邦”.“三寸不爛之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師”，從中，我們著到了語(yǔ)言的影響力，看到了有效溝通表達(dá)的巨大作用—你的思想通過(guò)有效的語(yǔ)言表達(dá)，被對(duì)方接受，并進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了你預(yù)期的目標(biāo)。這里體現(xiàn)的核心.就是人們對(duì)有價(jià)值溝通表達(dá)的津津樂(lè)道;而隱藏在這些話背后.還有這樣一層意思:人們羨慕甚至景仰那些溝通表達(dá)能力超強(qiáng)的人物，渴望有一天自己也能具備應(yīng)付裕如的溝通表達(dá)智慧，成為溝通大師!

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4.性格內(nèi)向的人要做到不該說(shuō)的不說(shuō)

不該說(shuō)的時(shí)候就別說(shuō)，是很多長(zhǎng)輩在教育晚輩時(shí)常說(shuō)的。 的確，在人與人之間的交流中，禁忌是不該說(shuō)話的時(shí)候繼續(xù)說(shuō)話，不該說(shuō)話的時(shí)候胡說(shuō)八道。 如果大家都很生氣，需要時(shí)間冷靜下來(lái)，即使想緩和一下緊張，也不要隨便張嘴，這才是明智之舉。

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