廣州天河興華哪里有學(xué)少兒籃球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_3-17籃球班(少兒籃球上課時(shí)間)

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1.打籃球可以發(fā)促進(jìn)全腦開(kāi)發(fā)

人的腦分為左右半球，人們往往傾向于利用優(yōu)勢(shì)肢體而忽視非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)展，從而左右腦發(fā)育不平衡，雙側(cè)肢體同時(shí)開(kāi)發(fā)可以有效地促進(jìn)幼兒左右腦的發(fā)育。據(jù)資料顯示，彈奏鋼琴能促進(jìn)左右腦的發(fā)展，通過(guò)資料顯示，打籃球能促進(jìn)全腦發(fā)展，而且打籃球比彈鋼琴效果更好。因此在籃球運(yùn)動(dòng)中，我們非常重視孩子雙手運(yùn)球能力的培養(yǎng)，即注重孩子非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)展，這對(duì)于孩子左右腦的開(kāi)發(fā)非常重要。

2.籃球訓(xùn)練氛圍

孩子在練籃球的時(shí)候，家長(zhǎng)的耐心也是對(duì)小孩性格成長(zhǎng)更好的示范。小孩學(xué)籃球，與學(xué)習(xí)一樣，需要時(shí)間磨練，古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。我們好多家長(zhǎng)把小孩交到教練手中，就坐在旁邊玩手機(jī)，根本不去具體觀察小孩學(xué)習(xí)情況，在孩子很小時(shí)，心智不成熟情況下，往往需要我們家長(zhǎng)與他一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，讓孩子感受到進(jìn)步的氛圍，家長(zhǎng)的耐心表率對(duì)小孩性格成長(zhǎng)非常重要，如果家長(zhǎng)只在于送你去學(xué)，而不是細(xì)心陪伴，科學(xué)配合，小孩可能會(huì)養(yǎng)成任何事情無(wú)所謂的性格。

3.什么年齡學(xué)習(xí)籃球好

孩子學(xué)習(xí)籃球并不是越早越好，還是要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，如果說(shuō)體質(zhì)比較好一點(diǎn)，接受能力強(qiáng)一點(diǎn)可以提前學(xué)習(xí)，如果說(shuō)本身孩子體質(zhì)還有理解，自制能力都不是很好的話，盡量還是等到六歲以后再學(xué)習(xí)籃球比較好，太早學(xué)習(xí)籃球孩子接受不了，也很容易讓她有厭煩的情緒

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4.學(xué)打籃球?qū)Φ挠绊?/strong>

孩子在籃球訓(xùn)練中需要學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)以及運(yùn)動(dòng)氛圍，對(duì)孩子的影響，還有就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對(duì)孩子的影響，這些對(duì)孩子的影響都是非常大的，不但對(duì)孩子的身體素質(zhì)有一個(gè)很大的提高，對(duì)孩子的身心健康也是有非常大的促進(jìn)作用的

5.少兒籃球上課時(shí)間

小孩子學(xué)習(xí)籃球一般的課程安排都是在周末或者寒假和暑假，沒(méi)有哪家的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧課程安排在周一至周五，有這類的課程的話最多也是放學(xué)后的課程，而且上課時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，最多一個(gè)小時(shí)。而周末課程最多也是兩節(jié)課，不會(huì)全天上課學(xué)習(xí)的。

6.籃球開(kāi)班時(shí)間

我們的籃球課程主要是針對(duì)3-17歲的少兒青少年，學(xué)習(xí)時(shí)間主要是安排在星期六星期天，周六末的課程又分為上午和下午，課程時(shí)間的還是比較多變的家長(zhǎng)可以更好的選擇，還有就是假期間也有班型時(shí)間選擇，假期的時(shí)間和周末的時(shí)間類似。

打籃球可以發(fā)促進(jìn)全腦開(kāi)發(fā)，籃球訓(xùn)練氛圍，什么年齡學(xué)習(xí)籃球好，學(xué)打籃球?qū)Φ挠绊?，少兒籃球上課時(shí)間，籃球開(kāi)班時(shí)間所以很多時(shí)候我們不妨大膽一點(diǎn)，去突破自己，發(fā)現(xiàn)新的自己。廣州天河興華哪里有學(xué)少兒籃球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_3-17籃球班

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