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讀書一百遍,其含義就出來了。但是,如果一篇文章可以閱讀多次,則學習效果會更好。 特別是,學生使用的中文教科書中的大多數(shù)文章都是高質(zhì)量的文章。 一般文章不會閱讀三到五次,有些文章不會閱讀十次。 現(xiàn)在,我為高考中的優(yōu)秀學生推薦一種“五種閱讀方法”,供學生參考。
漢語是一門使學生變得更加聰明和創(chuàng)新的*。 語言就是一切,涵蓋一切并滲透一切。 漢語訓練的是人們對所有文明符號的理解和創(chuàng)造力。 當語言和文學很好時,一切都會被破壞,而勢頭就像一根折斷的竹子。 語言和文學都不好,一切都是愚昧無知和智障的。
注重基礎(chǔ)在學習數(shù)學的時候,不要看一些基礎(chǔ)知識過于簡單就忽略它們,更不要太高估自己,直接去挑戰(zhàn)比較有難度的,要循序漸進。做筆記,理解力。為了加深對內(nèi)容的理解和掌握,老師補充內(nèi)容和方法很多,如果不做筆記,一旦遺忘,無從復習鞏固,何況在做筆記和整理過程中,自己參與教學活動,加強了學習主動性和學習興趣,從而了自己的理解力。
短期見效快肯定有效果,高三,*,*集訓營這種適合。但是只關(guān)注綜合的考試,短時間內(nèi)見效快,但長時間就沒有潛力,如果你等到高三在開始狂抓救命稻草的話,我肯定考試的時候孩子滿腦子都是投機取巧的方法,沒有深層思維能力,這樣是很難考出高分上重點*的。
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