天津?qū)氎鎱^(qū)口吃康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校實力排名(*庭覺的訓(xùn)練有哪些)

天津?qū)氎鎱^(qū)口吃康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校實力排名，只有經(jīng)過感統(tǒng)訓(xùn)練，并且通過感統(tǒng)訓(xùn)練的目的是什么，前庭覺的訓(xùn)練有哪些，怎么樣做語言康復(fù)訓(xùn)練才能使我們增加對知識的儲備和技能的拓展。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練的目的是什么

感統(tǒng)訓(xùn)練的目的是什么？通過*多媒體技術(shù)為孩子打造的虛擬康復(fù)訓(xùn)練環(huán)境，包括多種訓(xùn)練項目，結(jié)合最科學(xué)的體能訓(xùn)練設(shè)備，使教學(xué)內(nèi)容豐富多樣，有效提升孩子的皮膚觸感、前庭感覺和本體 感受，實現(xiàn)大腦和身體各種功能的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，從而促進(jìn)兒童大腦和體質(zhì)的發(fā)展。 1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以改善腦神經(jīng)的生理抑制。 2.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以提高運動協(xié)調(diào)性。 3、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績，改善他們的學(xué)習(xí)厭倦感。

2.前庭覺的訓(xùn)練有哪些

前庭覺的訓(xùn)練具體有哪些呢？首先可以讓孩子上下左右跳的活動，可以在父母的幫助下多在床上或者趴墊上做跳動或者翻滾運動，或者跟孩子玩接小球，尤其是在跳躍的時候配合接小球，盡量跳高。借助外力彈跳對于前庭覺的發(fā)展是非常有幫助的。其次可以讓孩子身體旋轉(zhuǎn)活動，比如玩木馬，旋轉(zhuǎn)椅子等。

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3.怎么樣做語言康復(fù)訓(xùn)練

1、語言康復(fù)訓(xùn)練的難度可根據(jù)患者的不同情況確定。 例如，輕度患者應(yīng)注重語言的梳理和意義的表達(dá)。 聽、說、寫三種方法可用于綜合訓(xùn)練。 如果是語言能力嚴(yán)重喪失的患者，重點是發(fā)聲和語言的組織。 2、訓(xùn)練時一定要有耐心，一定要保證良好的心態(tài)，要有專人協(xié)助，不斷地鼓勵病人。

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