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學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)有用嗎

很多人現(xiàn)在都在議論說(shuō)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)已經(jīng)晚了，沒(méi)什么用了。事實(shí)真的是這樣的嗎？在這里可以明確的告訴大家，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。平面設(shè)計(jì)用處可大了，無(wú)論是修圖，還是淘寶店鋪商品圖設(shè)計(jì)，都能排上用場(chǎng)，而且平面設(shè)計(jì)畢業(yè)后找美工方面的工作還是挺好找的。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)有用嗎

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)我記得肯定會(huì)學(xué)一個(gè)軟件Photoshop，別的我不清楚，Photoshop那能干的事情可就多了去了。比如淘寶店鋪的圖片美化，樓盤(pán)的平面效果圖，燈箱廣告牌，還有我所在的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有個(gè)美工的職位（UI）也都離不開(kāi)Photoshop，做網(wǎng)站的圖片。用處還是很多的，而且門(mén)檻不高，只要肯努力就一定能學(xué)好。

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班需要多少錢(qián)

一些剛畢業(yè)的學(xué)生，或者是沒(méi)有找到好工作的人，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人，他們幾乎是沒(méi)有多少錢(qián)的。這個(gè)經(jīng)歷我自己也經(jīng)過(guò)，所以說(shuō)想學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，費(fèi)用也是他們比較關(guān)心的問(wèn)題的。一般培訓(xùn)班的費(fèi)用都在一千至一萬(wàn)左右，這個(gè)主要看你想學(xué)到什么程度吧。

杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

平面設(shè)計(jì)需要用到哪些軟件

平面設(shè)計(jì)又稱(chēng)之為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中會(huì)用到很多的相關(guān)軟件。首先是PS，它主要是處理以像素所構(gòu)成的數(shù)字圖像。其次就是AI，它是一款廣泛應(yīng)用于出版、多媒體和在線圖像的工業(yè)準(zhǔn)矢量插圖的軟件。*就是4D電影，它的特點(diǎn)為極高的運(yùn)算速度和強(qiáng)大的渲染插件，可以在二維的空間中繪制出三位效果。

學(xué)好平面設(shè)計(jì)要哪些條件

雖然平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)起來(lái)不是很難，但是想要學(xué)好還是要具備一些相關(guān)條件的。首先在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要有一個(gè)好的老師，老師好了可以讓我們少走很多彎路。其次就是要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)目的性。然后還要有勤學(xué)苦練的精神，悟性與積累并重。*還要有好的創(chuàng)意靈魂才行。

平面設(shè)計(jì)需要哪些專(zhuān)業(yè)能力

在走平面設(shè)計(jì)的過(guò)程中，很多專(zhuān)業(yè)是必須需要掌握的，只有掌握了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)才能真正的成為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師。首先要掌握的是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件使用，比如CAD、PS、AI等。其次要有會(huì)畫(huà)基礎(chǔ)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)手繪和平面圖，效果圖的繪作。*還要有較強(qiáng)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念，富有想象力，創(chuàng)造力及藝術(shù)素養(yǎng)才行。

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍

現(xiàn)在好多人都在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，都是看都這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景還是可以的。但是還是有一些人在說(shuō)學(xué)了平面設(shè)計(jì)能干什么，工作都不好找。我想說(shuō)的是，這些人到底了不了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，了不了解市場(chǎng)?，F(xiàn)在的廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司，出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*沒(méi)有哪一個(gè)是不缺平面設(shè)計(jì)人才的。你還擔(dān)心學(xué)會(huì)不好就業(yè)嗎？

上述杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)文章可能寫(xiě)的不夠詳細(xì)，小編懇請(qǐng)各位來(lái)共同探討。