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1.游戲設(shè)計與游戲心理學

談到游戲設(shè)計,作為玩家感受最深的也是游戲中心理的運用,可以說游戲是我體驗和認同心理運用的*領(lǐng)域。游戲上癮機制是一個無法回避的話題,想當年有多少家長因為游戲而痛恨這一機制。所以很多游戲在設(shè)計時都采用了這種機制,為了保持玩家的粘性,會讓玩家在完成任務(wù)和目標時得到獎勵,任務(wù)越難得到獎勵越多。

2.什么是游戲故事

對于游戲故事的定義,我是在傳統(tǒng)敘事性文藝作品中對于情節(jié)定義的基礎(chǔ)上,做了些修改而得出的:游戲故事是指,游戲作品中以主角為中心的事件演變過程,它由一組或更多具體的事件或矛盾沖突構(gòu)成。它通常是主角(單人/多人)從一個時間起點開始,為了達成一個目標,在這個過程中所遇到的所有經(jīng)歷的總和。

3.游戲設(shè)計和策劃國內(nèi)前景

國內(nèi)的游戲公司,我看了它們的招聘考題內(nèi)容后那叫一個失望啊。考題反映了兩個基本盤。*,他們要招程序員。他們認為公司要找的一切人才都必須是程序員。第二個基本盤----他們已經(jīng)訂好了公司的發(fā)展目標-----模仿,山寨其他公司成功的游戲模式架構(gòu),快點抄,快點改,快速變現(xiàn),快點找一批能干活的人。*總結(jié):不懂編程,只有創(chuàng)意的人是沒有活路的,所以,設(shè)計不出新玩法新邏輯的游戲。有這種才能的人才被迫流失到外國。

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4.學游戲設(shè)計如何選擇培訓機構(gòu)

現(xiàn)在面上開設(shè)學動漫設(shè)計的機構(gòu)是在是太多的,而且學費還非常昂貴,很多同學基本都承受不起。還很擔心培訓機構(gòu)里面學不到有用的知識,學出來之后沒辦法全面就業(yè)的。其實這些都是比較現(xiàn)實的,不然我花錢報班學習出來還不好找工作,那就白花了這筆培訓費了。所以培訓的話還是認真研究口碑好、就業(yè)率高的學校,畢竟培訓游戲設(shè)計的目的就是找個好工作。

5.游戲設(shè)計就業(yè)的方向

就業(yè)方向最主要的肯定還是游戲公司。游戲公司里面的大部分可能是從事原畫的工作,角色原畫場景原畫都會,還有 UI 這些。有一部分人會在中期開始轉(zhuǎn)游戲制作人、管理崗這些都會有。目前來說就業(yè)的對口率,我覺得可能在*范圍內(nèi)都屬于是比較高的。就我們游戲?qū)I(yè)畢業(yè)進的基本上也都是游戲行業(yè)或者是相關(guān)的院校去做老師。

6.游戲設(shè)計怎么學習

游戲設(shè)計的話,設(shè)計課主要是以做游戲的模擬視頻為主的,它不用把游戲真的做出來。再是有一些比如說游戲特效,我們叫動效課動效課。還有一些就比如說游戲的 TA 程序相關(guān)的課程。角色場景課后面會延續(xù)的一個 3D 的角色,3D的場景我們都會學到。

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