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1.感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn)

感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn),主要有以下幾種:1視覺功能不良,比如喜歡瞇著眼睛看東西,不喜歡閱讀,寫作不整齊容易漏字。2聽覺功能不太好,比如上課時看黑板很容易疲累,聽到的信息接受不良。3觸覺功能不良,觸覺反應(yīng)遲鈍等等

2.感統(tǒng)訓練與體育運動的區(qū)別

感統(tǒng)訓練和體育有什么區(qū)別。感統(tǒng)訓練主要是通過一些專業(yè)的設(shè)備和科學的訓練方法,讓孩子在游戲中鍛煉各種感知能力,讓大腦和身體的聯(lián)系更加緊密,對外界的反應(yīng)更加靈敏。不僅是冒險和力量訓練,還有身體協(xié)調(diào)、動作計劃、注意力、記憶力、團隊合作等,這簡直是冒險訓練和運動訓練無法替代的。感覺訓練的項目是需要科學依據(jù),針對不同孩子的具體情況而量身定制,區(qū)別于一般的體育活動。

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3.自閉癥的癥狀有哪些

自閉癥的癥狀有:孩子對各種聲音沒有反應(yīng),不喜歡和同齡孩子接觸,不接受一切變化、對于身邊的人和事很冷漠,會反復的學別人說話,非常喜歡旋轉(zhuǎn)的東西,沒有緣由的傻笑、總有一些奇怪的玩耍方式,對于疼痛沒有過多反應(yīng),特別的依賴某個東西,會突然的哭或者笑,要么不動要么特別愛動,拒絕所有擁抱,對于危險不會害怕。

4.0~3歲是感統(tǒng)訓練的基礎(chǔ)期

在0-3歲這個階段,兒童可以接受一定量的適當?shù)母杏X訓練,這可以有效地預(yù)防未來的感覺障礙。 有些父母可能認為孩子還小,但這是情感融合的初始階段。 孩子們開始通過感官信息認識世界。這個時候,應(yīng)該給孩子一個溫柔穩(wěn)定的感官體驗。 不同材質(zhì)的物品,如羽毛、毛絨玩具羊毛、塑料等。讓孩子觸摸和掌握,這一切都是為了訓練精細動作和觸覺;滑梯秋千、爬架、蹺蹺板等。都是感官訓練的好選擇,可以培養(yǎng)孩子的平衡技能和雙側(cè)運動協(xié)調(diào)能力。

5.6-9歲是感統(tǒng)訓練的彌補時期

6歲以后,孩子的思維和行為開始形成。 如果孩子在6歲之前沒有接受到良好的感覺統(tǒng)合訓練,那么在此期間應(yīng)該給孩子足夠的訓練時間和強度來彌補。 可以鼓勵孩子參加各種球類運動,不僅有助于肌肉協(xié)調(diào),還可以鍛煉孩子的反應(yīng)能力和靈活性。

6.感統(tǒng)統(tǒng)合訓練與心理

感統(tǒng)統(tǒng)合訓練對兒童的心理發(fā)展有積極的影響。 感統(tǒng)統(tǒng)合訓練結(jié)合孩子的心理分析和評價,設(shè)置和定制具體的訓練內(nèi)容,讓孩子以愉快的心情自愿參與,獲得良好的情感體驗; 有興趣有好奇心,可以促進孩子的專注力,有助于建立特殊孩子的自信心。

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