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需要用到哪些語法

發(fā)現(xiàn)小編已經(jīng)成了新華字典,中文的小編就不說了哈,日語小編在這里給大伙講一下,語法有點(diǎn)多,但是對(duì)于初學(xué)者寶寶來說,小編給的十個(gè)足夠打發(fā)一天的時(shí)間了。1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、動(dòng)詞+ます、名詞、形容詞+です”。2.名詞(時(shí))+に在表示時(shí)間的名詞后面接助詞“に”,表示動(dòng)作進(jìn)行的時(shí)間不以數(shù)字表示的時(shí)間不用接“に”。3.名(場所)+ヘ 行きます 去~來ます 來到~帰ります 回~4.疑問詞+も ~ません表示全面否定疑問詞代表范圍內(nèi)的事物。疑問詞:どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名詞+を+他動(dòng)詞,助詞“を”表示他動(dòng)詞得目的或?qū)ο蟆?.名(場所)+で表示動(dòng)作的場所。7.“なん”和“なに”(1) 后面所接單詞的*個(gè)發(fā)音為“た”、“だ”、“な”行時(shí),用“なん”(2) 后面接量詞或相當(dāng)于量詞的詞匯時(shí),用“なん”(3) 除(1)、(2)外,用“なに”8.動(dòng)詞+ませんか”9.動(dòng)詞+ましょう在積極勸誘及邀請(qǐng)積極響應(yīng)時(shí)使用。例:ロビーで休みましょう。10.名(工具、手段)+で表示動(dòng)作的手段和方法。例:はしでごはんを食べます。小編不頭暈,您暈了的話找小編再給您一個(gè)不暈的。

日語和漢語很相近

日語很多地方都接近于漢語也是因?yàn)闅v史原因,日語脫胎于漢語,至今在很多日語中還存在著漢字,所以相比其他語言,國人學(xué)習(xí)日語有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,*不同的就是日語和漢語發(fā)音不一樣,只要學(xué)會(huì)發(fā)音,學(xué)習(xí)難度就會(huì)降低很多。

日語是更適合學(xué)習(xí)的

對(duì)*人來說,相對(duì)于其他小語種,日語是更適合學(xué)習(xí)的,舉個(gè)很簡單的例子,日文中有很多字是由漢字演變過來的,日語高考需要掌握的2000個(gè)單詞當(dāng)中,有一半是‘漢字’;從詞匯量上來看,日語考試大綱要求的詞匯量大約只有英語的50%。

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自學(xué)日語的準(zhǔn)備工作

現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語的人滿多的,很多人沒時(shí)間也會(huì)選擇自學(xué),那么在自學(xué)時(shí)我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作呢?首先我們要買一套自學(xué)教材,像{新版標(biāo)準(zhǔn)日語本}之內(nèi)的書,同時(shí)也要備好相關(guān)的工具書,如詞典、語法書等。其次學(xué)習(xí)的時(shí)候先學(xué)每課單詞,大聲的朗讀,在看沒課的語法、句型講解并加以熟記掌握。*要習(xí)慣大聲朗讀課文,注意新單詞,語法在課文中的運(yùn)用。

學(xué)習(xí)日語有年齡的限制嗎

現(xiàn)在有不少家長咨詢想跟孩子報(bào)個(gè)日語培訓(xùn)班問有沒有年齡限制,其實(shí)還是有限制的,怎么說呢,首先你想學(xué)習(xí)至少你要學(xué)習(xí)的能力才行,一兩歲你連話都說不清楚,你說怎么學(xué)習(xí)呢,再者說你都七老八十了說話一點(diǎn)思路都沒有,記憶力各方面都衰退了,你說怎么學(xué)呢。

學(xué)日語的用處

作為學(xué)日語多年的鉛筆來告訴你們,學(xué)日語還是很有用的。因受疫情的影響,今年就業(yè)形勢也很嚴(yán)峻,各個(gè)中小企業(yè)縮招,薪資待遇也縮水。但是只要你會(huì)日語,你就比別人多了一種選擇,多了一條就業(yè)渠道,你的雙倍工資在向你招手。

需要用到哪些語法,日語和漢語很相近,日語是更適合學(xué)習(xí)的,自學(xué)日語的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)日語有年齡的限制嗎,學(xué)日語的用處說明每個(gè)專業(yè)都有它存在的意義,只要自己肯努力。

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