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怎樣才能與學(xué)好高中英語,在日常學(xué)習和生活中,父母和老師給孩子適當?shù)钠谕头Q贊,這將增加孩子成功的可能性。 例如:我的高中英語老師非常喜歡我,給了我很多鼓勵,并認為我能很好地學(xué)習英語,但是一開始我的英語不好。 一個學(xué)期后,我的英語成績逐漸提高。 愛上了這個主題,這是對這種心理影響的有效映射。
想給孩子報個英語培訓(xùn)班怎么選呢?如果是線下的小班面授課,一定要找近一點的品牌,這樣子去上課就不會耗時太久,也要看這些機構(gòu)的規(guī)模,規(guī)模大一點的品牌,教學(xué)實力更加有保障,在里面報班學(xué)習收費也會更加便宜一點,而且?guī)熧Y條件也會更加好一些。如果你家孩子更喜歡在線英語更多一些,在線英語不會受到這么多條件的限制,哪家機構(gòu)都可以選擇,可以從師資方面,價格收費詳情,還有學(xué)習體驗這些詳情去了解品牌,根據(jù)孩子的學(xué)習需求來選擇。
關(guān)于學(xué)習方法的問題,很多學(xué)生高中才醒悟,卻不知道如何學(xué)習。其實,借用別人的學(xué)習方法說起來容易做起來難。因為成績一般的學(xué)生和尖子生的學(xué)習基礎(chǔ)不同。成績一般的人從成績好的經(jīng)驗中學(xué)習。一個問題是對方的經(jīng)驗不適合你。另一個問題是你無法理解別人的經(jīng)驗。
想要把學(xué)生時代的英語學(xué)好,這是一個長期的過程。我們都知道我們需要積累一定的詞匯量,就像我們學(xué)習中文一樣。不可能立即看到效果。如果老師講的太多,學(xué)生就消化不了知識,也不好。 在輔導(dǎo)課上,老師不會對英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提出過高的要求,教育學(xué)生如何掌握跟累積新學(xué)的知識點,讓學(xué)生對英語越來越感興趣。
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