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1.語文輔導班能提高的成績嗎

成績的提高最主要還是看孩子本身,再好的老師補課時間只有上課那會,對于孩子上課接受程度不一樣,回去鞏固和自我運用才是最重要的,所以有沒有效果因人而異,因父母而異,如果是從作文方面,長期下來,可能會提高作文文采,在成績上是加分的。如果是像其他科目一樣,提前學一些知識。并沒有太大用處,大部分還是跟著學校里老師的思路來比較好。(在學校老師水平還可以的情況下)其實,學好語文最重要的還是多閱讀,培養(yǎng)閱讀興趣。不管哪方面的書籍,多閱讀。長期堅持下來,不管哪方面都有好處。甚至對理解數(shù)學的應用題也有很大的幫助。

2.高中語文成績不好的根本原因

為什么很多孩子*語文成績還挺好,但是一上高中語文成績卻一落千丈。高中語文成績不好最根本的原因是什么?首先是對語文的重視程度不夠,花費的時間精力不多。其次就是學習方法不對,很多同學都喜歡死記硬背,但是現(xiàn)在考試大多數(shù)都比較靈活,知識點多又復雜范圍又廣,如果一直死記硬背怎么能提升語文成績呢?另外主動性不夠,因為對語文不重視,所以學習變得很被動。

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3.學習語文的方法不對

有些學生很少有明確的語言學習方法。 有的同學用老一套的“死記硬背”來對付文言文,用“死記硬背”來面對作文。 要知道,經(jīng)過多年的教育改革,語文的知識點變得復雜了,考查的范圍也很廣,考查的靈活性大大提高了。 那么,沒有正確的學習方法,怎么才能學好語文呢?

4.主動性不夠?qū)е抡Z文成績差

缺乏主動性 這和我前面的*點有直接關(guān)系。正是因為注意力不夠,學習變得被動。 語文是一門特殊的*,特殊之處在于需要學生自己去積累和運用?!皩W習永遠是他們自己的事?!痹诟咧?,語文老師只是指導大家如何學習,學生需要主動獲取具體的知識。 有的同學之所以分數(shù)低,是因為上課聽課,課后從不關(guān)注語文;要么心血來潮學習幾天,這是語文學習中的大忌。語文需要的是少量多次,循序漸進,邊讀邊悟。

5.語文答題技巧從表達效果上分析

語文答題技巧從表達效果上分析,做這類題時,首先要通讀全文,結(jié)合文章分析題意。常用的回答詞有:新穎獨特、雙關(guān)有意等。 比如《郵路梨花開》就用了雙關(guān)語。題目中的梨花不僅指自然界中的花,也指助人為樂的小女孩。

6.拿到我們應該做什么

拿到試卷我們應該做什么?先檢查試卷答題卡是否缺失或損壞,然后立即記下姓氏的準考證號等信息,核對基礎(chǔ),避免因不寫名字導致考試失敗。 *要全面瀏覽試卷,了解試卷的題型、權(quán)重、大概難度,然后根據(jù)試卷匹配答題時間,這樣我們考試的效率會更高。

看了以上語文輔導班能提高的成績嗎,高中語文成績不好的根本原因,學習語文的方法不對,主動性不夠?qū)е抡Z文成績差,語文答題技巧從表達效果上分析,拿到我們應該做什么,你是否已經(jīng)蠢蠢欲動了呢?趕緊撥打下方電話,行動起來吧!北京石景山高一語文補習推薦

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