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1.該如何對待高中化學的序言

我們打開高中化學課本的*篇看見的就是序言,往往許多學生很都是直接跳過,根本不去關(guān)注,也不知道里面具體寫了什么,其實課本的序言的作用還是很大的,它介紹了整本課本的知識點,它可以點燃學生的熱情,保證學生學習之路的持久性。

2.高中化學要判斷與推導要學習

無機化學側(cè)重于判斷、判斷反應機理和反應原理,比如化合價是否相等,能否參與反應,如何平衡,都是根據(jù)元素周期表的規(guī)律來判斷和推導的。 一般先是官能團的判斷,然后再是碳鏈的推導。 掌握官能團的反應特點,再根據(jù)碳鏈的分布規(guī)律,了解知識點真正讀懂這道化學題目所要表達的意思,得出正確的答案。

3.為什么很多同學做題越做越差

許多學生不是越來越差,無法跟上學習中的問題,或者他們變得更有效率、更快、更放松。 這兩個極端的惡性或良性循環(huán)。 所以要讓學生的成績向良性循環(huán)發(fā)展,學生一定要注意理解,理解后要抓緊時間重復訓練,達到兵臨阻攔的境界。這樣才能逐漸提高自己的化學成績。

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4.高三網(wǎng)課物理哪家好

對于物理來說確實是最難補的一科,真的需要一個特別好的老師,特別是能將各種難以理解的物理知識給們通俗易懂講明白的老師。網(wǎng)課屆雖然現(xiàn)在百花爭艷,但真正適合自己的老師才是最重要的,網(wǎng)上說0基礎(chǔ)到100分都適合一個老師的都是騙子,用腦子自己想一下就知道不靠譜,哪有通吃的,講0基礎(chǔ)的人家八九十的聽個屁,不是浪費時間么。所以選擇老師還是要選擇自己適合的。

5.高中化學課程

隨著在線教育的興起,學生們還可以在課堂外報讀教學質(zhì)量更高的在線輔導班。 在專業(yè)教師的指導下,高中化學的學習將變得更加高效。 比如頭部教育下的優(yōu)質(zhì)課程,小班授課,雙師全方位輔導教學,學生可以根據(jù)自己的情況隨時申請調(diào)整上課和上課時間。 他們自己的需要。 同時,大師課程還為每個學生提供了一年內(nèi)隨時可以回放的課程場景,課程效果非常好。

6.高中化學抓基礎(chǔ),學運用

抓緊時間系統(tǒng)學習課本的基礎(chǔ)知識,把課本的題做對,做熟,這樣課本內(nèi)容就能熟練掌握了。 因為我覺得知識是有限的,訓練題目是無限的,提高成績的根本還是抓基礎(chǔ)。 另外,做好基本單元章節(jié)訓練,以及老師上課講的例題,以及相應材料上的例題,加強基礎(chǔ)知識的應用,學會開拓思路。

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