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即使不看日劇、動漫,耳邊也能聽到日語。 那么,你離勝利不遠了。 第二階段是不間斷地收聽和口述日本新聞。 日劇的臺詞一般都很簡單。 到了一定階段之后,單純依靠日劇會非常有限。 在這個階段,需要依靠大量的聽寫來進一步提高日語聽力。
當我早上*次睜開眼睛直到晚上睡覺時,我一直在聽日本新聞,就像聽音樂一樣。 每天花一小時口述日本新聞。 如何口授? 它是重復播放。 一開始是一個字一個字一地聽寫,后來聽的時候可以聽寫整個句子。 如果遇到不認識的單詞,請繼續(xù)記錄在筆記本中并定期復習。
*步創(chuàng)造環(huán)境。盡量多認識一些日本人的朋友,*是能夠有日本人的外教。第二步練習讀課文。讀課文千萬不要自己死讀,你需要找一個耐心的朋友輔導自己讀固定的某一個文章,告訴他優(yōu)先糾正你的發(fā)音,給你指出所有他覺得有違和感的地方。
閱讀的時候,大家應該從興趣開始。 從一開始,就看漫畫和小說。 這個時候主要有兩個目的,一是增加詞匯量,二是學習一些高級的日語表達方式。 當然,別忘了做閱讀筆記。 或者拿起我們開始的筆記本,把所有我們不知道的單詞和我們非常喜歡的表達方式都寫下來。 畢竟定期復習是鞏固知識是*的學習方式。
當救護車被派去搶救病人時,每一秒都很重要。 倒置的“緊急”二字,可以讓其他行駛在救護車前的車輛及時看清反光板中的文字,快速做出讓道判斷。 可以說,倒寫的“急救”二字,是為了保證救護車能夠在大城市擁擠的道路上暢通無阻,贏得寶貴的分分秒秒的巧妙創(chuàng)造。 雖然是不起眼的一招,但在人命上卻是不可小覷的發(fā)明。
漢字誤用,母語為漢語的日語學習者往往認為日語漢字簡單,但實際上并非如此。很多詞在日語和漢語中有不同的含義:“衛(wèi)生紙”、“刺痛”和“愛的人”是最簡單的,在“用心”(注意、謹慎和警惕)、“用心”(殉情)和“自信”(信仰)等詞的用法上有很大的差異,如果不注意可能會被誤用。
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