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1.中外辦學(xué)的培養(yǎng)模式有哪些

首先本科層次的中外合作辦學(xué)培養(yǎng)模式。目前主要有“2+2”和“3+1”、“1+3”等模式。比如“2+2”模式,也就是在學(xué)習(xí)兩年,在國外學(xué)習(xí)兩年。被錄取后,學(xué)生將首先在國內(nèi)機構(gòu)學(xué)習(xí)兩年。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括專業(yè)知識和語言培訓(xùn),為以后兩年的留學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。“4+0”模式:這種模式是目前學(xué)校采用較多的培養(yǎng)方式。學(xué)生只需在家上課,無需出國留學(xué)。外國合作*將派專業(yè)教師到國內(nèi)*任教。大部分教學(xué)使用國外原版教材,教學(xué)方法也與國外*保持一致。由于研究生課程本身學(xué)制較短(多為一年),研究生層次的中外合作辦學(xué)培養(yǎng)模式一般為國內(nèi)學(xué)習(xí),無需出國留學(xué)。

2.合作辦學(xué)適合哪類學(xué)生

合作辦學(xué)適合哪類學(xué)生?一英語能力強,因為大部分合作辦學(xué)課程都配備了很多外教和國外原創(chuàng)課程,*課程的難度和深度都遠超高中。另外很多合作學(xué)校對英語單科成績都有限制。二較強的自控能力和學(xué)習(xí)能力,很多合作辦學(xué)的課程比普通專業(yè)要重,因為入學(xué)后需要加強語言學(xué)習(xí),為以后適應(yīng)全英文或外語的外教做準(zhǔn)備,所以如果孩子沒有很強的自我學(xué)習(xí)能力和自制力,或者對這門外語不感興趣,那就不要輕易選擇合作辦學(xué)。三提前計劃,合作辦學(xué)可進可退,無論哪個方向,家長和學(xué)生都需要對整個*生涯有一個初步或深入的規(guī)劃。四家庭經(jīng)濟條件強,一般合作辦學(xué)的學(xué)費低至數(shù)萬元,高的學(xué)費可達20萬以上,甚至40萬。考生和家長在準(zhǔn)備申請合作辦學(xué)時慎重評估自己的經(jīng)濟實力。

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3.國際本科項目靠譜嗎

國際本科項目實際上是國內(nèi)重點*與其他**共同設(shè)立的合作辦學(xué)項目。這個項目畢業(yè)后,學(xué)生可以獲得教育部認(rèn)可的海外*的學(xué)位證書,所以非常靠譜。但是中外合作*對生源也有要求。如果沒有達到本科成績線或者英語不超過90分,也可以通過其他方式錄取,可以在中外聯(lián)合*學(xué)習(xí)。

4.國際本科的成績要求

對于國際本科的成績要求,目前國內(nèi)大部分高校都開設(shè)了國際本科課程,要求學(xué)生高考成績達到本科以上水平,或英語單科90-100分以上。 符合上述條件的學(xué)生可以*錄取,部分國際藝術(shù)本科專業(yè)要求學(xué)生提供藝術(shù)考試成績。

5.國際本科3+1模式

3+1模式是所有國際本科課程中的主流模式。 在國內(nèi)*學(xué)習(xí)三年后,完成學(xué)分后,可與海外合作*對接,成功畢業(yè)后可獲得國外本科學(xué)位。 這種升學(xué)渠道的*優(yōu)勢是學(xué)生有足夠的時間鞏固在*的基礎(chǔ)。 無論是雅思托福的門檻分?jǐn)?shù),還是全英文授課的專業(yè)課程,大家都可以慢慢適應(yīng)熟悉的國內(nèi)*環(huán)境。 尤其是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),3+1模式最為合適。 為什么成為主流車型? 因為在這個模式下,學(xué)生的基礎(chǔ)最扎實,銜接國外后畢業(yè)率更高,研究生申請比其他模式更活躍。

6.高三能申請中外合作留學(xué)項目嗎

高中生可以申請中外合作留學(xué)項目嗎? 答案是肯定的。只要學(xué)生通過所有可以考試的科目,高中二、*的學(xué)生就可以申請中外合作留學(xué)項目。目前各高校中外合作留學(xué)項目已經(jīng)開始接受學(xué)生的申請,學(xué)生也可以在高考成績公布后根據(jù)綜合成績選擇是否申請。

7.國際本科的招生對象和錄取條件

招生對象:高中應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆學(xué)生及高中同等學(xué)力或大一大二學(xué)生。 錄取條件:高考總成績達到當(dāng)?shù)貙?品謹(jǐn)?shù)線;高考英語100分以上;雅思4.5以上。 符合上述三個條件之一者可免于筆試直接面試,不符合上述條件者可通過參加內(nèi)部考試的方式進入學(xué)校。

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