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少兒英語堅持學下去會怎么樣

我閨女從4歲9個月開始,每周上兩次外教課,有一定進步。但真正發(fā)生變化,還是疫情這幾個月的時間,我每天讓他花1個小時泡在英語環(huán)境里,聽英文繪本跟故事書和聽歌曲,看英文動畫。不知不覺,他在日常生活中開始主動跟我用英語交流,他覺得用另一種語言和父母溝通是一件很神奇的事兒。

學少兒英語為何選擇一對一

你問我孩子在我們這邊的培訓機構學英語效果怎么樣,我還真的不好回答你,因為這個效果還得要根據(jù)每個孩子的情況不同,學的效果也是截然不同的,一般來說一節(jié)課差不多四十分鐘,我建議各位教資可以選擇一對一的上課,如果選擇小班課,人數(shù)的不好管理之外,如果要確保每個孩子都能發(fā)言一個孩子可能就只有幾分鐘,但是一對一針對性更強,也能確保一節(jié)課下來全程能跟老師有互動。

少兒英語哪家比較好

當然是越專業(yè)越好,教學質量越高越好啊。但是怎么去選擇這樣的培訓學校呢?首先還是得看這個學校的年齡有多大,注冊時間越久越好,可以說明這個培訓學校的發(fā)展歷史。其次要看校區(qū),如果一個成熟就有十幾二十家校區(qū),你相信我直接就可以在他們家報名了。第三還要看教學質量,可以通過試聽課去了解。

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幼兒學英語還能刺激腦細胞

我們人體里面大腦有數(shù)億個腦細胞,通過這些腦細胞組成了龐大的細胞網(wǎng)絡,人體內有個記憶細胞在三歲的時候是發(fā)展高峰期,如果這個時候開始進行大腦刺激,以后將會是一輩子都記憶深刻。所以很多家長會在孩子幼兒就是三歲開始送去培訓機構進行雙語培訓,研究顯示越早學習外語對孩子來說對他的好處越大,而英語又是高考的一項,所以學好英語就變得特別重要。

幼兒英語學習的心理障礙小

設想一下,由我們零基礎英語的成年人去學英語,你會不會有心理壓力。小編我肯定會有心理壓力,要是發(fā)音不對我還會尷尬,要是說的句子都是式英語,那真的想找個地洞鉆進去。我們在成人學英語的過程中,會有心理影響,也會有情緒影響。但是小孩子不會,特別是還小的孩子,他才不管我說的好不好,我只管跟著老師學習就好了,幼兒時間就開始學,慢慢的時不會產(chǎn)生抗拒心理的。

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