上海周末少兒編程培訓(xùn)班怎么樣(兒童學(xué)編程就是程序員嗎)

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1.少兒編程學(xué)的都是什么

當(dāng)然還可以每節(jié)課都記錄學(xué)生學(xué)了哪些東西。我們會(huì)每節(jié)課給家長(zhǎng)發(fā)孩子這節(jié)課學(xué)到了什么，這是非常好的反饋。至于我自己當(dāng)教師來(lái)說(shuō)，我準(zhǔn)備給每個(gè)孩子建立一個(gè)小檔案，記錄他每節(jié)課的表現(xiàn)。還記錄他的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)是弱項(xiàng)，哪個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)。之后的教學(xué)過(guò)程中就可以針對(duì)性地訓(xùn)練他的弱項(xiàng)，也可以在關(guān)鍵時(shí)候給他做他的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)提高孩子的自信心和成就感

2.兒童學(xué)編程就是程序員嗎

兒童學(xué)編程就是程序員嗎？非也，讓孩子學(xué)編程并不是說(shuō)讓孩子未來(lái)注定成為一名程序員，而是希望孩子通過(guò)學(xué)習(xí)編程形成編程思維。編程思維是很有邏輯的思維解決方式。它可以幫助我們理清思維過(guò)程，忽略問(wèn)題的細(xì)節(jié)，更好的理清問(wèn)題的所在，通過(guò)收集數(shù)據(jù)來(lái)解決問(wèn)題。

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3.學(xué)少兒編程不一定要做程序員

這就跟送自己孩子學(xué)舞蹈一樣，只是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，訓(xùn)練他的思維。其中學(xué)習(xí)編程可以掌握一個(gè)非常有用的思維，編程思維。這有助于孩子更好地剖析拆解并解決問(wèn)題。所以學(xué)習(xí)少兒編程不一定要做程序員，多一種學(xué)習(xí)方法也挺好

4.少兒編程怎么學(xué)

要學(xué)就跟著專業(yè)老師學(xué)，老師是學(xué)校的最核心組成元素，推薦可以從下面的三個(gè)方面綜合比較下：1、考察師資力量，主要取決于師資背景和工作經(jīng)驗(yàn)，全職師資力量比例多少；2、看師資力量選拔過(guò)程是否嚴(yán)格，編程老師是否有責(zé)任，如有問(wèn)題是否能及時(shí)答復(fù)；3、要看教學(xué)體系是否科學(xué)專業(yè)

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