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學(xué)校有嚴(yán)格手機管理制度,除特殊事情外,一律禁止學(xué)生在正常上學(xué)期間在校區(qū)內(nèi)使用手機等任何移動通訊工具,上學(xué)期間家長需要聯(lián)系學(xué)生可通過班主任幫助聯(lián)系,學(xué)生需要聯(lián)系家長的可通過班主任或辦公室電話聯(lián)系。所攜帶的手機等任何移動通訊工具一律主動收繳班主任處,統(tǒng)一保存管理。
文化課基礎(chǔ)是藝考生的軟助,高三階段由于專業(yè)課的學(xué)習(xí)。導(dǎo)致文化課長時間擱淺,藝考結(jié)束后再回到課堂,發(fā)現(xiàn)自己早已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,而容易自暴自棄,自信心很容易遭受打擊而一蹶不振。所以對于藝考生來說,文化課基礎(chǔ)非常重要,只有夯共基礎(chǔ),才能在*沖刺階段,取得飛快的進(jìn)步,要知道每年的高考題中7成以上的題都是考查基礎(chǔ)知識,抓住各科的基礎(chǔ)知識點,就可以輕松應(yīng)對省控線。
心態(tài)的調(diào)整是決定藝考生文化課學(xué)習(xí)效果的*因素,由于藝考生文化課長期用來學(xué)習(xí)專業(yè)課程,等待專業(yè)考試過后才開始補習(xí)文化課,內(nèi)容復(fù)雜繁多,時間排不上,導(dǎo)致壓力過大,心態(tài)一觸即潰。所以在藝考生文化課學(xué)習(xí)之前,一定要幫助藝考生建立文化課學(xué)習(xí)的信心,要讓藝考生從心底相信自己能夠打敗“藝考生文化課”。
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