2024贛州比較有名的兒童發(fā)育遲緩康復訓練機構(gòu)排行榜名單出爐,胸無點墨就不能侃侃而談。贛州感統(tǒng)訓練中的感統(tǒng)失調(diào)會影響的生活嗎,如何判斷是否需要感統(tǒng)培訓,小朋友說話晚真的更聰明嗎,感統(tǒng)失調(diào)的家庭原因有哪些,兒童視覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)有哪些,感統(tǒng)訓練的專業(yè)機構(gòu)怎么選,讓你有談天說地的資本。
感統(tǒng)失調(diào)會給孩子的生活體驗帶來諸多不適,生活幸福感較差。比如前庭失調(diào)的孩子暈車暈船,坐車會嘔吐不適;觸覺失調(diào)的孩子缺乏自信,粘人愛哭,日常生活還容易挑食厭食,不愛理發(fā)剪指甲。嗅覺和味覺出了問題的孩子,常常無法正常感受味道和氣味,這些對孩子的幸福感都是有很大影響的。
感統(tǒng)失調(diào)并不是病癥,它是兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙。一般來說,在感統(tǒng)的測評體系中,感統(tǒng)失調(diào)分為:輕度、中度和重度三種情況。輕度感統(tǒng)失調(diào)的孩子表現(xiàn)不太明顯,為了避免失調(diào)程度加劇,家長千萬不能忽視輕度失調(diào),而應該在程度不嚴重時給孩子提供更多感覺刺激。而中度和重度的感統(tǒng)失調(diào),則更多需要通過科學的方法進行專業(yè)的感覺統(tǒng)合失調(diào)矯正訓練。一般來說,中度重度感統(tǒng)失調(diào)的孩子不僅生活日常事務中表現(xiàn)得很吃力,還常常無意間給他人造成麻煩,這種情況建議進行專業(yè)的感統(tǒng)訓練改善不足。
孩子說話晚真的更聰明嗎,這種說法并不科學。孩子說話晚,是典型的語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)。都知道,語言是獲取和表達信息的重要工具。如果孩子遲遲不開口,就很難實現(xiàn)信息獲取,這不僅影響日常交流,而且不利于智力發(fā)育,心理健康等方面也會受到影響。
感統(tǒng)失調(diào)不僅有先天因素,更多孩子的感統(tǒng)合失調(diào)來源于后天家庭環(huán)境。生活空間過于封閉,孩子缺少各種感覺探索的機會,會導致觸覺、前庭、本體覺發(fā)育不良。同齡玩伴減少缺少同齡溝通,兒童的語言能力、社交能力受到影響。有些家長帶養(yǎng)理念不當,導致孩子缺乏有益的刺激。比如爬行時間過短,讓孩子過早學走路,使孩子身體平衡感差、空間意識弱;過早把電子產(chǎn)品拿給孩子,使孩子觸覺以及視覺發(fā)育不良;家長包辦代替過多,剝奪了孩子探索學習的機會。導致精細動作能力不足、生活自理能力弱、語言發(fā)育慢等。
兒童視覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)為視覺注意力受損,在面對眾多的外界視覺刺激的時候,根本不知道該怎么去從中挑選,要么一團亂的全部接受,要么就視而不見全部忽視,不管是哪一種,都是不利于孩子的成長發(fā)展的,未來勢必對孩子的學習能力造成影響。如果是視覺記憶力受損的孩子,就是剛看過的東西很快就忘了,明明寫過幾遍的字卻怎么也記不住,學習效率相比其它正常的孩子總是慢半拍。如果是視覺區(qū)辨力受損,對于兩個比較相似的物體可能很難說出他們的不同,對圖形的辨識能力差。
感統(tǒng)訓練的專業(yè)機構(gòu)怎么選,家長可以確定孩子有感統(tǒng)方面的問題,在選擇感統(tǒng)訓練機構(gòu)的時候,可以多選擇幾家機構(gòu),進行實地考察對比,一是對比機構(gòu)課程收費,還有就是對比機構(gòu)課程是否適合自己家的孩子,同時還要考察機構(gòu)的環(huán)境以及老師的人品等等,從多方面去選擇最適合自己孩子的感統(tǒng)訓練機構(gòu)。
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