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1.報(bào)不報(bào)英語補(bǔ)習(xí)班看情況

對(duì)于是否報(bào)英語教育機(jī)構(gòu)?當(dāng)然各執(zhí)己見,其實(shí)我認(rèn)為還是要根據(jù)父母和孩子的情況共同決定,如果家長(zhǎng)的英語水平特別高,像英語老師或者其他什么,你就可以親自教你的孩子。但如果你是一個(gè)上班族或是自身英語水平不高,陪孩子的時(shí)間并不是很多,那么你可能就需要為孩子選擇英語機(jī)構(gòu),可以得到專業(yè)的英語學(xué)習(xí)。

2.學(xué)英語和母語都可以同時(shí)進(jìn)行

學(xué)英文和學(xué)母語是一個(gè)理,我們要讓孩子在有英語的環(huán)境中浸泡式的學(xué)習(xí),小孩子的模仿能力是極強(qiáng)的,父母?jìng)兦f不能扣出單詞和句型來逼著他去學(xué),這樣就容易揠苗助長(zhǎng)。長(zhǎng)期沉浸在枯燥無味的單詞和句型的學(xué)習(xí)中,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒

3.少兒學(xué)習(xí)語言也要循序漸進(jìn)

語言的學(xué)習(xí)要符合規(guī)律,英語也不例外。從孩子開始學(xué)習(xí)說話開始,就可以給他看英語的動(dòng)畫片了。就是而目已然區(qū)聽去看,聽多了,自然就有表達(dá)的欲望。就可以脫口而出。試想,你學(xué)漢語說話時(shí),父母有把你送到輔導(dǎo)班嗎?會(huì)不會(huì)先記憶字怎么寫?語法怎么用嗎?不會(huì)的

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4.語言都是相同的

很多學(xué)習(xí)英法雙語的人都不難發(fā)現(xiàn),有許多英語的單詞長(zhǎng)得都和法語非常像,有的單詞甚至長(zhǎng)得一模一樣。根據(jù)調(diào)查,有超過三分之二的英語單詞起源于法語,從歷史角度來看,法國(guó)有一段時(shí)間侵占過英國(guó),在占領(lǐng)英國(guó)土地的同時(shí),法國(guó)人也把自己的語言和文化帶到了英國(guó)。

5.學(xué)習(xí)語言好是自然

年齡越小的兒童,其語言學(xué)習(xí)的過程越是一種自然習(xí)得的過程,而不是刻意學(xué)習(xí)的過程,他們往往比大一些的孩子發(fā)音要好,對(duì)語言和文化的感覺也會(huì)好很多。而一旦孩子到了青春期女孩一般10-11歲開始,男孩一般11-12歲左右開始,他們的語言學(xué)習(xí)能力就會(huì)下降,不得不通過語法等的幫助來進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。

6.少兒英語去哪里學(xué)合適

孩子的教育和學(xué)習(xí)其實(shí)從很小的時(shí)候就開始了,家長(zhǎng)們也一直特別關(guān)注孩子的英語學(xué)習(xí)。 比如在*,他們的水平非常高,所以說孩子英語是正常的。 在考試中,他們的競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,所以家長(zhǎng)也希望能給孩子更好的幫助,選擇合適的在線少兒英語輔導(dǎo)課程。 但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)英語課程很多,所以家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候很糾結(jié)。 哪一個(gè)更適合*在線英語輔導(dǎo)班? 其實(shí)這也是很多家長(zhǎng)在選課時(shí)想問的問題。

上述我對(duì)報(bào)不報(bào)英語補(bǔ)習(xí)班看情況,學(xué)英語和母語都可以同時(shí)進(jìn)行,少兒學(xué)習(xí)語言也要循序漸進(jìn),語言都是相同的,學(xué)習(xí)語言好是自然,少兒英語去哪里學(xué)合適的分析大家覺得對(duì)嗎?這也是我根據(jù)自己多年積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來,希望能給更多需要選擇上海少兒英語培訓(xùn)的友友們帶來一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不要謝謝我哦。上海松江區(qū)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班排名_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦

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