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2021年南京*入學(xué)政策規(guī)定

2021年南京*入學(xué)有哪些新政策出臺,關(guān)于南京市*有哪些值得注意的事項。以下是我為大家整理的關(guān)于2021年南京*入學(xué)政策,給大家作為參考,歡迎閱讀!

2021年南京*入學(xué)政策

《南京市2021年義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》)公布。4月底前,各區(qū)將陸續(xù)公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生具體實施方案。

《意見》指出,各區(qū)要圍繞義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo)制定本區(qū)招生方案,保障每個適齡兒童少年義務(wù)教育學(xué)位。要通過科學(xué)劃定施教區(qū),統(tǒng)籌校長、教師流動和名校兼并托管、集團(tuán)化辦學(xué)等辦法擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。已實行多校劃片的區(qū)要繼續(xù)完善入學(xué)辦法,其他有條件的區(qū)積極穩(wěn)妥推行多校劃片入學(xué),促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)教育資源的均衡布局。各區(qū)要按照兩個“不低于”(電腦派位學(xué)校數(shù)不低于去年,電腦派位計劃數(shù)不低于去年),繼續(xù)推行熱點學(xué)??沼鄬W(xué)額電腦派位,確保2021年義務(wù)教育入學(xué)工作符合教育部、省*相關(guān)規(guī)定。

根據(jù)《意見》,全市民辦*和*均實行*按計劃招生,不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識性考試選拔生源,不得超計劃招生。當(dāng)民辦*報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)時,實行電腦派位和自主招生兩種形式,2021年電腦派位和自主招生比例仍為2:8。各民辦學(xué)校的招生方案由所在區(qū)教育行政*審核,報市教育局備案后向社會公布。

2021年南京外國語學(xué)校招生計劃數(shù)為380名(含英、德、日、法等語種),學(xué)生自主在*報名填報南外志愿,如果報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的8倍以上,仍通過電腦派位確定參加能力測試的學(xué)生名單。能力測試由筆試改為面測。面測內(nèi)容依據(jù)*課程標(biāo)準(zhǔn),圍繞*生應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容,不涉及“奧數(shù)”,重點考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和英語能力。面測形式為通過多媒體方式呈現(xiàn)測試要點,學(xué)生現(xiàn)場作答。面測時間為60分鐘。據(jù)悉,自2021年起,南京外國語學(xué)校*政策將作出調(diào)整,在保持總招生計劃不變的同時,進(jìn)一步擴大對本校以外*畢業(yè)生的招生人數(shù)。2021年對本校以外的*畢業(yè)生的招生計劃為90人。

《意見》要求,全市各義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格落實“六不”要求:不得進(jìn)行違規(guī)和虛假招生宣傳(包括*校進(jìn)*、*進(jìn)幼兒園進(jìn)行招生宣傳);不得自行組織或與社會其他教育機構(gòu)合作組織以擇優(yōu)、選拔為目的的各類考試或測試;不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書或?qū)W習(xí)等級等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考;不得以任何名義分設(shè)實驗班、重點班、快慢班等。應(yīng)均衡師資、均衡生源;不得以任何名義提前簽約錄取學(xué)生;不得以*、單位、基金會等名義收取任何與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款或其他費用。

南京航空航天*人文教授邱建新認(rèn)為,隨著城市擴大,市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的期望日益提升,今年南京義務(wù)教育招生入學(xué)明確了“六不”,實際上是通過建構(gòu)一種預(yù)警機制,保證信息透明公開,滿足了市民的知情權(quán),有助于化解社會風(fēng)險。

據(jù)悉,全市30所學(xué)校共同發(fā)出三點倡議,向社會公開承諾不以學(xué)生的各類等級和考試證書作為義務(wù)教育招生入學(xué)的依據(jù)或參考;不組織考試或以某些機構(gòu)的學(xué)業(yè)測試成績作為學(xué)生入學(xué)的依據(jù)或參考;不以任何形式、任何名義分設(shè)重點班和非重點班,堅持平行分班、均衡師資、均衡生源。

今年的義務(wù)教育招生也對特殊兒童少年入學(xué)提出具體的要求?!兑庖姟访鞔_,依據(jù)《*人民共和國殘疾人教育條例》,特殊教育學(xué)校和義務(wù)教育普通中、*應(yīng)積極接納視力、聽力、言語、智力及肢體殘障等特殊兒童少年入學(xué),嚴(yán)格做到“零拒絕”。義務(wù)教育階段普通學(xué)校不得以任何理由拒絕經(jīng)教育診斷與評估認(rèn)定、具備隨班就讀條件的適齡特殊兒童少年入學(xué)或休學(xué)康復(fù)后復(fù)學(xué)。

《意見》明確,相關(guān)*學(xué)校應(yīng)依據(jù)經(jīng)省教育行政*批準(zhǔn)的計劃招收體藝特長生,其他學(xué)校一律不得以特長生的名義招收學(xué)生。招收體藝特長生的學(xué)校,由市、區(qū)教育行政*統(tǒng)一組織相關(guān)專業(yè)水平測試和錄取工作。

各區(qū)要根據(jù)*、省、市有關(guān)規(guī)定,各區(qū)制定相應(yīng)辦法,積極穩(wěn)妥做好外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作,保障符合政策條件的外來務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育。

此外,在2021年義務(wù)教育招生過程中,還將對烈士子女;因公犧牲的軍人和警察子女;駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、*確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女;*勞模及對南京經(jīng)濟社會發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)人員的子女等給予適當(dāng)照顧。

據(jù)市教育局負(fù)責(zé)人介紹,市*將成立專項督查組,對全市招生工作進(jìn)行專項督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,一經(jīng)查實,堅決予以處理。對違反規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)校,取消申報各類綜合評獎資格(取消“教育現(xiàn)代化*”、“推進(jìn)素質(zhì)教育示范*”、“新優(yōu)質(zhì)*”等創(chuàng)建資格或稱號);涉及民辦學(xué)校的,扣減當(dāng)年民辦學(xué)校獎補經(jīng)費,取消當(dāng)年民辦學(xué)校各類評先評優(yōu)資格,情況嚴(yán)重的將在次年削減自主招生比例直至取消其自主招生資格;涉及社會教育機構(gòu)的,按照行政處罰條例,從嚴(yán)處理;對涉及的學(xué)校所屬教育主管*,將在區(qū)域教育發(fā)展性評估、區(qū)域現(xiàn)代化教育監(jiān)測等考核中給予降級或扣分處理;對相關(guān)人員,按照“一崗雙責(zé)”要求,依法依紀(jì)追究相關(guān)人員的直接責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重、造成社會重大不良影響的,按照干部管理權(quán)限,先免職后處理。

*入學(xué)相關(guān)問答

1、今年我市*、*如何招生?

答:我市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生實行屬地管理,各區(qū)圍繞義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo)制定本區(qū)招生方案,保障每個適齡兒童少年義務(wù)教育學(xué)位。各區(qū)要通過科學(xué)劃定施教區(qū),統(tǒng)籌校長、教師流動和名校兼并托管、集團(tuán)化辦學(xué)等辦法擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。已實行多校劃片的區(qū)要繼續(xù)完善入學(xué)辦法,其他有條件的區(qū)積極穩(wěn)妥推行多校劃片入學(xué),促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)教育資源的均衡布局。按照兩個“不低于”(電腦派位學(xué)校數(shù)不低于去年,電腦派位計劃數(shù)不低于去年)的原則,繼續(xù)推行熱點學(xué)校空余學(xué)額電腦派位,確保2021年義務(wù)教育入學(xué)工作符合教育部、省*相關(guān)規(guī)定。

2、民辦學(xué)校如何招生?

答:民辦*和*均實行*按計劃招生,不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識性考試選拔生源,不得超計劃招生。當(dāng)民辦*報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)時,實行電腦派位和自主招生兩種形式,2021年電腦派位和自主招生比例仍為2:8。各民辦學(xué)校的招生方案由所在區(qū)教育行政*審核,報市教育局備案后向社會公布。

3、義務(wù)教育招生過程中,對學(xué)校都有哪些規(guī)范要求?

答:義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格落實“六不”要求:

1.不得進(jìn)行違規(guī)和虛假招生宣傳(包括*校進(jìn)*、*進(jìn)幼兒園進(jìn)行招生宣傳)。

2.不得自行組織或與社會其他教育機構(gòu)合作組織以擇優(yōu)、選拔為目的的各類考試或測試。

3.不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書或?qū)W習(xí)等級等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。

4.不得以任何名義分設(shè)實驗班、重點班、快慢班等。應(yīng)均衡師資、均衡生源。

5.不得以任何名義提前簽約錄取學(xué)生。

6.不得以*、單位、基金會等名義收取任何與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款或其他費用。

以上六條將作為所有義務(wù)教育學(xué)校的招生工作基本要求和學(xué)校公開承諾,歡迎社會各界共同監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,請保留證據(jù),向?qū)W校所屬教育主管*反映。

舉報電話

南京市教育局:83639901(信訪辦公室)

83639951(幼升小)

83639961(*)

83639945(行風(fēng)、違紀(jì)、收費)

玄武區(qū)教育局:84550113(*)

84550373(中學(xué))

秦淮區(qū)教育局:52650656(*)

52650655(中學(xué))

建鄴區(qū)教育局:87778707

鼓樓區(qū)教育局:83230066(*)

83230069(中學(xué))

棲霞區(qū)教育局:85570460

雨花臺區(qū)教育局:52883595(*)

52883584(中學(xué))

江寧區(qū)教育局:52390293

浦口區(qū)教育局:58187315(*)

58880629(中學(xué))

六合區(qū)教育局:57110256

化工園區(qū)社會事業(yè)局:57020278

溧水區(qū)教育局:57218556

高淳區(qū)教育局:57338653

4、有學(xué)校通知家長,如有意向入學(xué),可以承諾進(jìn)快班或者實驗班,可以嗎?

答:*入學(xué),不得分設(shè)或變相分設(shè)快慢班、重點非重點班是《義務(wù)教育法》賦予所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,是義務(wù)教育的基本原則,適用于所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校。任何學(xué)校都必須做到陽光招生、平行分班,均衡配置教育資源。學(xué)校的分班問題將作為2021年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的重點督查內(nèi)容,教育*歡迎社會廣泛監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有以各類名義分設(shè)的快慢班、實驗班現(xiàn)象,請家長保留證據(jù)向涉及學(xué)校所屬教育主管*及時反映,教育*將予以查處。

5、義務(wù)教育招生的政策照顧對象包括哪些人?

答: 根據(jù)有關(guān)文件精神,在義務(wù)教育招生過程中,對以下對象給予適當(dāng)照顧:烈士子女;因公犧牲的軍人和警察子女;駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、*確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女;*勞模及對南京城市經(jīng)濟社會發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)人員的子女等。

6、如何查詢各區(qū)義務(wù)教育施教區(qū)劃分及招生方案?

答:各區(qū)承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校的管理責(zé)任,落實義務(wù)教育*就近入學(xué)政策,科學(xué)劃定施教區(qū)并向社會公布;各區(qū)教育主管*制定并出臺本區(qū)義務(wù)教育招生方案,及時向社會公布學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、招生計劃及施教區(qū)范圍等。家長和學(xué)生可在各區(qū)教育局網(wǎng)站查詢相關(guān)信息。

7、兒童入*的年齡有何要求?

答:根據(jù)教育部相關(guān)文件和省級教育主管*有關(guān)規(guī)定,兒童入*需年滿6周歲,今年入學(xué)的應(yīng)為2010年9月1日至2011年8月31日期間出生的兒童。

適齡兒童確因身體狀況等原因需要延緩入學(xué)的,其父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)提出申請,提供二級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的醫(yī)學(xué)診斷證明,由區(qū)教育局審核批準(zhǔn)。

8、*招生什么時間報名?

答:南京市城區(qū)*報名時間為2021年5月13—14日兩天(周六、周日),其他區(qū)可參照執(zhí)行。

9、本市戶籍適齡兒童少年在施教區(qū)學(xué)校入學(xué)應(yīng)具備什么條件?

答:適齡兒童少年應(yīng)在施教區(qū)學(xué)校報名入學(xué),報名條件為:應(yīng)具有所在施教區(qū)戶口,其戶口原則上應(yīng)與父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)在同一戶籍,且戶籍與實際常住地、產(chǎn)權(quán)證(產(chǎn)權(quán)證是指房屋所有權(quán)證,持有者為適齡兒童少年的法定監(jiān)護(hù)人)一致。

符合下列兩種情況的,也可以在施教區(qū)學(xué)校報名:①兒童少年戶籍隨父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)一方,并在施教區(qū)常住,另一方是不在南京市工作的現(xiàn)役軍人、在外地工作、務(wù)農(nóng)或出國定居的;父母離異,其子女戶籍隨法定監(jiān)護(hù)人,并在施教區(qū)常住的。②父母雙方均為不在南京市工作的現(xiàn)役軍人或公派出國工作的專家、技術(shù)人員,其子女戶口單立或隨祖父母(外祖父母)在施教區(qū)常住的。

10、本市戶籍*新生報名時需要帶哪些材料?

答:本市戶籍*新生報名登記時除帶孩子以外,還須出具父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)及適齡兒童少年的戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證及預(yù)防接種證等有關(guān)證件(證明)。

11、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女如何在南京上學(xué)?

答:進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,是指處于義務(wù)教育階段、隨務(wù)工父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)來寧暫住、非南京市戶籍的適齡兒童少年。不包括本市戶籍在市內(nèi)跨區(qū)流動的務(wù)工人員子女。

進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女到我市公辦*、*就讀,其父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)應(yīng)在我市暫住地已實際居住滿一年(至當(dāng)年5月31日止),父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)可向我市暫住地區(qū)教育局提出就學(xué)申請,同時提供以下材料原件及復(fù)印件:(1)家庭戶口簿和父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)身份證;(2)由公安*出具的父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)在本市居住滿一年的居住證或暫住證;(3)監(jiān)護(hù)人相對穩(wěn)定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人繳納社會保險滿一年憑證,或經(jīng)工商*頒發(fā)的滿一年有效營業(yè)執(zhí)照);(4)符合流入地計劃生育政策規(guī)定的相關(guān)證明材料。未接受完九年義務(wù)教育的學(xué)生還需提供相關(guān)學(xué)籍材料。

各區(qū)教育局將在南京市戶籍學(xué)生義務(wù)教育學(xué)位派定完成后,統(tǒng)籌安排隨遷子女進(jìn)入公辦中*就讀。隨遷子女繼續(xù)在我市參加*報名入學(xué),原則上由就讀*所屬區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。全市義務(wù)教育階段隨遷子女公辦學(xué)校入學(xué)登記時間和學(xué)位派定時間,以各區(qū)教育局公布為準(zhǔn)。隨遷子女到我市民辦學(xué)校就讀,按照民辦學(xué)校招生辦法和物價*核定的收費標(biāo)準(zhǔn)報名入學(xué)和交費。

12、南京外國語學(xué)校今年如何招生?

答:南京外國語學(xué)校*招生辦法總體保持穩(wěn)定。2021年南京外國語學(xué)校招生計劃數(shù)為380名(含英、德、日、法等語種),學(xué)生自主在*報名填報南外志愿,如果報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的8倍以上,仍通過電腦派位確定參加能力測試的學(xué)生名單。

能力測試由筆試改為面測。面測內(nèi)容依據(jù)*課程標(biāo)準(zhǔn),圍繞*生應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容,不涉及“奧數(shù)”,重點考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和英語能力。面測形式為通過多媒體方式呈現(xiàn)測試要點,學(xué)生現(xiàn)場作答。面測時間為60分鐘。南京外國語學(xué)校德語、日語、法語等語種招生政策不變,招生計劃為:德語16人、日語12人、法語16人。

自2021年起,南京外國語學(xué)校*政策將作出調(diào)整,在保持總招生計劃不變的同時,進(jìn)一步擴大對本校以外*畢業(yè)生的招生人數(shù)。2021年對本校以外的*畢業(yè)生的招生計劃為90人。

13、想?yún)⒓与娔X派位,如何報名?

答:對于符合各區(qū)規(guī)定條件并有參加電腦派位意愿的適齡兒童少年,*新生由其父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)于6月2日—3日、*畢業(yè)生由其父母(或其法定監(jiān)護(hù)人)于6月9日—10日到戶籍及房屋產(chǎn)權(quán)所在地的施教區(qū)學(xué)校報名登記,選擇一所學(xué)校報名參加電腦派位,填寫電腦派位申請表并簽字確認(rèn)。戶籍不在本區(qū)的*畢業(yè)生,應(yīng)回戶籍地所在教育局登記報名。逾期未報名的,不予補報。

14、什么時候進(jìn)行電腦派位?怎樣知道電腦派位結(jié)果?

答: 6月24日上午,市教育局將組織南京外國語學(xué)校電腦派位,相關(guān)區(qū)教育局將組織區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校和熱點公辦中*的電腦派位。6月25日起,家長可在南京招生信息網(wǎng)(www.njzb.net)上進(jìn)行查詢,學(xué)校也會張榜公布電腦派位結(jié)果。

15、孩子報名后,怎樣知道是否已被錄取?

答:8月10日前,各義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)向監(jiān)護(hù)人發(fā)放入學(xué)通知書或?qū)⑿律麊卧趯W(xué)校門口進(jìn)行張榜公布。

16、我在上海*畢業(yè)了,為什么到南京還要繼續(xù)讀**?

答:上海等地義務(wù)教育是“5+4”模式,*階段是五年制,*階段是四年制,*畢業(yè)后到“6+3”模式的南京地區(qū)升學(xué),需要在南京繼續(xù)讀完**,確保完成九年制義務(wù)教育。

17、中途轉(zhuǎn)學(xué)能夠到戶籍遷入地對應(yīng)的學(xué)校就讀嗎?

答:在學(xué)生義務(wù)教育學(xué)習(xí)中途,家長如通過購房落戶等方式將戶籍遷移,擬考慮轉(zhuǎn)至遷入地對應(yīng)學(xué)區(qū)就讀,需提供相關(guān)的證明材料,由區(qū)教育局根據(jù)戶籍地對應(yīng)學(xué)區(qū)的實際招生情況,按照就近原則統(tǒng)籌安排。

18、殘疾兒童少年如何入學(xué)?

答:南京市有盲、聾、培智三類共13所特殊教育學(xué)校(班)。南京市盲人(低視力)學(xué)校和南京市聾人學(xué)校面向全市招生。各區(qū)的特殊教育學(xué)校(班)面向本區(qū)招收智障兒童少年。雨花臺區(qū)、化工園區(qū)因為沒有特殊教育學(xué)校(班),戶籍在雨花臺區(qū)的智障兒童可在秦淮區(qū)特教學(xué)校就讀,戶籍在化工園區(qū)范圍的智障兒童可在六合區(qū)特教學(xué)校就讀。

智障兒童少年可到本區(qū)特殊教育學(xué)校就讀,視障兒童少年可到南京市盲人(低視力)學(xué)校就讀,聽障兒童少年可到南京市聾人學(xué)校就讀。上述兒童少年經(jīng)教育評估診斷、具備隨班就讀能力的,也可申請到施教區(qū)學(xué)校隨班就讀。

19、南京有哪些藝術(shù)、體育特色的*校?

答:南京有各類藝術(shù)、體育特色*,家長可在南京招生信息網(wǎng)(www.njzb.net)查詢到相關(guān)學(xué)校的招生信息,家長可以根據(jù)學(xué)生的興趣特長以及*特長生的招生要求,理性選擇適合的特色學(xué)校。

20、*入學(xué)報名時為何需要*學(xué)籍卡?

南京*本科德語高級德語教材用的是什么版本的,作者是誰?

南京*德語本科,大一到大四并沒有叫高級德語的課。我給你貼一些信息,詳情請見參考資料:
-----------------------大一------------------------
課程名稱:*德語
教材: 《德語教程》(*、第二冊)北京*出版社
參考書: 《德語語法大全》(1)Renate Luscher編著,外語教學(xué)與研究出版社2002年
《日常德語閱讀》 郭力編著,外語教學(xué)與研究出版社,2004年
課程名稱:*口語
教材: 《Deutsch – warum nicht?》(*、二冊)廣播語言講座
參考書:《德語教程》(*冊)北京*出版社
《新求精德語強化教程》(*冊)同濟*出版社
課程名稱: *視聽
教材: 《德語教程》*冊聽力練習(xí)及配套錄音磁帶,北京*出版社出版
《目標(biāo)強化德語教程——聽力技能訓(xùn)練》(上)及配套錄音磁帶,上海外語教育出版社 1991年。
《Alles Gute》錄像教學(xué)帶, 德國 1997年。
參考資料:《循序漸進(jìn)德語聽力》(1),外研社出版 2003年
-------------------------------大二--------------------------------
課程名稱:*口語
教材: 《學(xué)德語嗎?好?。 罚ǖ谌?、四冊)德國廣播語言講座
參考書: 《高等學(xué)校德語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱》北京*出版社
《 》teil 3
課程名稱: *視聽
教材: 《目標(biāo)強化德語教程——聽力技能訓(xùn)練》(下)及配套錄音磁帶,上海外語教育出版社出版 1991年。
《Einblicke》課本及配套錄像帶,Inter Nationes 出版。
參考資料:《循序漸進(jìn)德語聽力》(2),外研社2001年。
課程名稱:*閱讀
教材: 《德語教程》(第三冊)北京*出版社;《 Deutsch》(中級德語)(Teil 2-3),網(wǎng)絡(luò)時文。
參考書: 《基礎(chǔ)階段德語考試模擬試題》,魏育青等(主編), 同濟*出版社2001年;《德語閱讀教程》(中級),吳江編著,外語教學(xué)與研究出版社2002年;《走進(jìn)德國》(1-3冊)王民(主編)同濟*出版社2003年。
課程名稱:*寫作 Texte verfassen
教材: 《德語寫作教程》(*冊)南京*出版社 1995
《德語寫作教程》(第二冊)南京*出版社 1995
參考書: 《如何用德語寫信》Schmitz/Scheiner編,外研社2001年。
《》(8.-10. Klasse), Muenchen: Metor 1997.
《》(9.-10. Klasse), : Falken 1998
---------------------------大三-------------------------
課程名稱:翻譯理論與實踐(德譯中)
教材: 自選自編教材
參考書: 王京平編著:德語翻譯教學(xué)新理念 外語教學(xué)與研究出版社,北京,2005
Ulrich Kauz: Handuch Didaktik des und . Indicium, Muenchen, 2000
郭建中編:文化與翻譯 *對外翻譯出版公司,北京,2000
課程名稱: *影視
教材: 系列教學(xué)片《》課本及配套錄像帶, Inter Nationes 出版。
《KuBus》課本及配套錄像帶,Inter Nationes 出版。
參考資料:外院視頻中心的德語電影
“”專題報導(dǎo)
課程名稱:*經(jīng)濟德語 (選修課程)
教材: 《 – Auf Deutsch》(G.Nicolas M.Sprenger W. Weermann) 德國Klett 出版社1999年.
參考書: 《實用經(jīng)濟德語》馬宏祥編著,外語教學(xué)與研究出版社 1998年
課程名稱:德語語言學(xué)
教材及推薦書目:
王京平:《德語語言學(xué)教程》外研社2003年。
蔡幼生:《實用德語構(gòu)詞學(xué)》外教社2000年。
錢文彩:《漢德語言實用對比研究》外研社2004年
------------------------大四---------------------------
課程名稱: *德語口譯
教學(xué)教材書: (1)《外貿(mào)德語會話》趙潤等編,商務(wù)印書館;(2)Gesch?、 Gesch?(外貿(mào)談判視聽教材), Verlag;(3)《中德國情口譯教程》馬宏祥編著,外語教學(xué)與研究出版社
其他資料源: 《北京周報》(期刊)德文版;Bulletin(德國*公報)
學(xué)生參閱書目:《口譯——理論與實踐、語言與交際》李逵六著,外語教學(xué)與研究出版社1994年版;《商界德語》,外語教學(xué)與研究出版社,1999年版。
課程名稱: 文學(xué)選讀
教材: 王炳均編:文學(xué)與認(rèn)識 外語教學(xué)與研究出版社,北京,1997
參考書: C.J.Gigl: Abitur-Wissen Deutsch Stark Verlag, Freising, 1999
Annemarie und Wolfgang van Rinsum: . Schulbuch-Verlag, Muenchen, 1982
李伯杰等:德國文化史 對外經(jīng)貿(mào)*出版社,北京,2002
課程名稱:*翻譯理論與實踐(中譯德)
教材: 自編
參考書: 《漢譯德理論與實踐》錢文彩編著,外語教學(xué)與研究出版社 1989年。
《漢德翻譯教程》桂乾元/肖培生 著 上海譯文出版社 1997年。

小語種學(xué)習(xí)的選擇

小語種學(xué)習(xí)的選擇:俄語、德語、法語、朝鮮語、日語。

一、俄語

俄羅斯與我國的友誼非常深厚,兩國在各個方面都有合作,另外,使用俄語的*也很多,包括俄羅斯、哈薩克斯坦、立陶宛、波蘭等*,應(yīng)用范圍較廣,因此學(xué)習(xí)俄語是一個非常不錯的選擇。我國俄語實力較強*有浙江*、蘇州*、首都師范*、華東師范*和黑龍江*。

二、德語

德國作為老牌的工業(yè)強國,目前與我國的合作非常密切,很多企業(yè)的大型機械都以來德國進(jìn)口,因此德語也是非常熱門的小語種之一。另外德語就業(yè)率也非常高,本科就業(yè)率在95%以上,研究生就業(yè)率更高。目前我國德語水平非常高的*有上海交通*和北京航空航天*。

三、法語

法語作為聯(lián)合國的常用語言之一,其使用范圍非常廣,是世界上除了英語之外,使用*最多的語言之一,在加上法語的發(fā)音非常優(yōu)美,讓其成為了一個非常熱門的專業(yè)。目前我國法語實力較為突出的*有廈門*、南京*、武漢*和中南財經(jīng)政法*。

四、朝鮮語

使用朝鮮語的*報考朝鮮和韓國,其中朝鮮是我國的友好鄰邦之一,韓國又是我國非常重要的貿(mào)易伙伴之一,因此市場上,對朝鮮語的需求也非常旺盛,再加上朝鮮語非常簡單,學(xué)起來非常容易,所以朝鮮語也是考生們比較喜歡學(xué)習(xí)的小語種之一。目前我國朝鮮語專業(yè)實力較強的*有遼寧*、吉林*、中山*和延邊*。

五、日語

日語是目前我國市場上適用性最強的一個小語種,在上海的一萬多家外國企業(yè)當(dāng)中,日企就占了6000多家,占比高達(dá)60%,再加上目前我國與日本的貿(mào)易迅猛發(fā)展,急需大量的日語翻譯人員,因此日語就成為了廣大考生們最喜歡報考的小語種之一。目前日語實力較強的*有北京外國語*、上海外國語*、清華*和浙江*。

注意事項:

1、小語種有不少種類,但是難易程度、書寫方式是不太一樣的。對于以漢語為母語的人來說,如日語、韓語比較容易些,因為這些文字里面借用了不少的漢字。

2、在學(xué)習(xí)小語種的時候,通過一些時間的學(xué)習(xí)和熟悉以后,可以試著學(xué)習(xí)一些閱讀方法和技能。

哪位知道國內(nèi)德語專業(yè)*排名

我是復(fù)旦外語的本科 上海交大的碩 說幾句公道話

從德語專業(yè)博士授予權(quán)分布來看,能堪稱一流的只有北外、同濟、 北大 上外、南大。
就教學(xué)質(zhì)量來看,在四級統(tǒng)測中拿過*平均分前幾名、個人分?jǐn)?shù)的還有武大、復(fù)旦、青島*。
同濟確實是德語方面的權(quán)威.德語專業(yè),長江以北是北外,南方就是同濟.
同濟德語專業(yè)的高考分,可以在進(jìn)任何*任何一所一流* 一直高于復(fù)旦 上外的德語 
在專四專八考試中也一直是平均分* 還是專八 六級的出題學(xué)校!
同濟*外國語的副院長兼德語的系主任朱建華是國際日爾曼學(xué)會的主席--學(xué)術(shù)界的頭把交椅
同濟的德語已有博士點復(fù)旦的英語很強 可德語還是同濟

07年武書連《**評價》課題組統(tǒng)計共有55所高校有德語專業(yè)。
其中獲得 A++ 的只有四所:北外、北大、廣外、上外。順序為
1.北京外國語*
2.北京*
3.廣東外語外貿(mào)*
4.上海外國語*
由于沒有見到完整的排名表,根據(jù)各個學(xué)校公開的網(wǎng)上資料,5-8名的排名大致是:
5.南京*
6.同濟*
7. 復(fù)旦*
8. 中山*
廣東外語外貿(mào)*2007年異軍突起實在令人感到意外。因為廣外傳統(tǒng)強項是法語,德語專業(yè)目前只有兩名教授,學(xué)術(shù)上未見突出成就,四級考試排名、文學(xué)翻譯比賽中也幾乎沒有見到過廣外學(xué)生。
在另一網(wǎng)上排名中,南京*取代廣外,排在北外、北大、上外之后位居第四,我個人認(rèn)為比較合理,南大1947就有德語系,在*是第二家,近年發(fā)展迅猛,(04年第7,07年第5)老有張威廉屹立不倒,中年一代孔德明、印芝宏都是正當(dāng)盛年的海歸,盡管陳良梅今年去了南師大,但南大年輕人不少,發(fā)展?jié)摿O大。順便說一句,現(xiàn)任駐德大使馬燦榮就是南大畢業(yè)后去外交部當(dāng)翻譯的。
同時,從德語專業(yè)博士授予權(quán)分布來看,能堪稱一流的只有北外、北大、上外、南大、同濟。
就教學(xué)質(zhì)量來看,在四級統(tǒng)測中拿過*平均分前幾名、個人分?jǐn)?shù)*的還有武大、復(fù)旦、青島*。但基本上是皇帝輪流做,不進(jìn)則退,就實力而言與中山*、廣外在同一水平上?!?*評價》中復(fù)旦第7,中山*第8?;旧戏从沉怂鼈兊恼鎸嵥?。
對這個排名比較郁悶的大概是遍布天下的同濟*學(xué)生了。許多人印象當(dāng)中,同濟德語培訓(xùn)才是天下馳名的品牌。那么同濟德語到底能不能*?筆者和德語打了多年交道,相信還有一定發(fā)言權(quán)。大家談排名往往忽視的一點是:德語只是一個籠統(tǒng)概念,仔細(xì)劃分還有 DaF(包括德語培訓(xùn))、語言學(xué)、德語文學(xué)、翻譯、文化研究等多個組成部分。在不同前提下,排名也有細(xì)微差別。綜合來看:
*:同濟的德語品牌并不光是靠一個德語系,光是德語教學(xué)一塊就還擁有留德預(yù)備部、德國研究所、中德等*。從一線教師的數(shù)量、留德學(xué)習(xí)經(jīng)歷、外籍教師質(zhì)量來看,*的確沒有第二家可以抗衡。
第二:但是在教師質(zhì)量方面,八九十年代一線教學(xué)的“名師”幾乎都和北外有些關(guān)系。大家只要去翻翻《新漢德詞典》編委名單就知道北外實力強大到何等程度,那里面不少教授當(dāng)年是給周恩來、陳毅做翻譯的!同濟是90年代出國熱之后才空前繁榮,但是忙于辦班的一代人要超越北外一代寒窗高手幾乎是不可能。同濟去年才剛剛拿到德語專業(yè)博士授予權(quán),而北外連博士后都培養(yǎng)出來了!
第三:和“學(xué)德語”有些不同的是“研究水平”。這方面看看哪里有博士點大家就心里有數(shù)了。雖說“文無*”,但是要文學(xué)研究要挑戰(zhàn)北大張玉書,語言要超過北外劉芳本、葉本度,國內(nèi)暫時還無人敢夸口。有些難以評定的是社科院,那里其實高手云集,但是和專業(yè)研究圈子以外的人關(guān)系不大。
第四:說到“人才培養(yǎng)”(注意這里不是講德語培訓(xùn)了)在“爭奪人才高地”方面,北大有令人恐怖的優(yōu)勢,能進(jìn)北大都是高手中的高手,德語專業(yè)學(xué)生中連文科狀元都有,到德國寫博士論文都能拿“特優(yōu)”(summa cum laude)!北外、上外一些學(xué)生是在中學(xué)就開始在外語學(xué)校學(xué)德語、然后保送外語的,堪稱外交部的后院。在爭奪生源方面同濟根本無力與之抗衡。但是同濟勝在人多,在培養(yǎng)工科德語人才方面國內(nèi)無人能敵。德國總理獎學(xué)金也大都花落同濟。與之形成鮮明對比的是復(fù)旦*,生源質(zhì)量理論上肯定高過同濟,但是兩年才招一個班(2004年后改了),連上海都沒多少人知道復(fù)旦有個老牌德語系。招不到好學(xué)生,其排名也一再下滑。2002年第4,2004年第6,2007年第7。(《**評價》)
所以在哪里學(xué)德語“*”要看你的水平和目標(biāo)。
如果你準(zhǔn)備獻(xiàn)身德語研究或成為高級翻譯,那么北外是*。如果你要成為研究方面的“高手”那么*去北大,當(dāng)然前提是你有本事考上北大。
如果只是為了出國而參加德語班,那么北外(歌德)、同濟都不錯。相比之下,在北外更容易得到能夠讓你終身受益的名師的指點,而同濟更為大眾化,對于急于通過考試的學(xué)生更為適合。

什么專業(yè)和德語聯(lián)系最緊密

一般來說,考德語的研都是要考英語的。
如果你不想考英語的話,你可以選擇外語部分可以用德語考的其他專業(yè)。
具體有哪些專業(yè)這就需要你自己查了。
每年都不一樣,每個學(xué)校也都不一樣。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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