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1.文化課輔導(dǎo)學(xué)習(xí)氛圍

考慮原高中的學(xué)習(xí)氛圍怎么樣？學(xué)習(xí)一定需要好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，如果你身邊的同學(xué)都很認(rèn)真很努力，那么你在這個(gè)氛圍里也會獲得很大的提高。還有你和原校老師的相處是否融洽？這在一定程度上也會影響你的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然如果你有很強(qiáng)的自控能力，這點(diǎn)可以不用考慮。

2.藝考生文化課復(fù)習(xí)怎么安排

尤其是在前期專業(yè)壓力不大的情況下，至少抽出一些時(shí)間復(fù)習(xí)文化課，很多藝術(shù)生在學(xué)習(xí)了一段藝術(shù)專業(yè)之后，如果一段時(shí)間沒有去學(xué)文化課的話，很多內(nèi)容都會忘記，而一些專業(yè)課分?jǐn)?shù)比較普通的學(xué)生不能正確評價(jià)自己，經(jīng)常接受“我不會”“我很笨”“我這個(gè)人什么都很失敗”等消極的心理暗示，產(chǎn)生事事不如人的自卑感。

3.藝考生文化成績怎么提升

藝考生的文化素養(yǎng)是一個(gè)十分重要的方面。要提升文化課的成績，首先是要加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各*的知識點(diǎn)，并注意掌握每一部分的考點(diǎn)，確保全面系統(tǒng)。再者除了課堂學(xué)習(xí)之外還需要注重閱讀，提高自己的閱讀量。閱讀可以擴(kuò)展知識面開闊視野，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。同時(shí)日常背誦和積累詞匯也是提升文化課水平的重要手段。重點(diǎn)是要掌握好自習(xí)時(shí)間制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證自己的心態(tài)穩(wěn)定，從而取得高分的文化考試成績。

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