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1.少兒編程提高邏輯思維能力

少兒編程可以幫助孩子發(fā)展邏輯和抽象思維能力。 方便使計算機理解人的意圖,就必須把解決問題的思想、方法和手段以計算機能理解的形式告訴計算機,使計算機能夠按照人的指令,一步一步地工作來完成 一項特定的任務(wù)。 學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的系統(tǒng)思維、邏輯思維和抽象思維。

2.多大年齡學(xué)習(xí)少兒編程

6至13歲孩子大腦高速發(fā)展,學(xué)習(xí)能力超過大人,這個年齡段的也是孩子想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)的關(guān)鍵時期?,F(xiàn)在的孩子拿著手機都可以無師自通,所以家長們不要低估了孩子的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)編程的孩子中,很多都是一*學(xué)生,別看他們年紀(jì)小,自己會用拼音打字,一個學(xué)期下來,鍵盤輸入都快了很多。最重要的是通過編程學(xué)習(xí),能激發(fā)他們腦海中的創(chuàng)意思維,這才是編程學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容。

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3.為什么學(xué)少兒編程呢

當(dāng)然,少兒編程,還有年級考試和比賽,都可以考驗孩子的學(xué)習(xí)掌握程度。 通過不斷的學(xué)習(xí),當(dāng)孩子達(dá)到比賽標(biāo)準(zhǔn)時,可以讓他們參加各種比賽,從簡單到困難,不僅有青少年軟件編程考試、機器人水平考試,還有“鑫奧”, 不僅考驗孩子的掌握水平和日常的努力,也考驗老師團隊的實力。

4.為什么都在學(xué)編程

隨著編程教育逐漸被重視,越來越多的家長開始意識到少兒編程教育對兒童教育的重要性,其實每一位家長都希望自己的孩子是一個非常優(yōu)秀的孩子,所以會給孩子報名各種各樣的課外輔導(dǎo)訓(xùn)練班,這樣才能提升孩子的能力,才能帶給孩子更多的競爭力。

5.Scratch編程

Scratch是目前*的圖形化編程工具,是麻省理工為青少年設(shè)計開發(fā)的一款簡單的編程工具。 通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等,就像拼搭積木一樣,通過簡單的拖拽點擊等操作,你可以制作自己的動畫、游戲、音樂及繪畫等,甚至可以用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué), 物理和化學(xué)。即使沒有英文和鍵盤操作,也能真正使用中文進(jìn)行圖形化編程。

6.0~3歲階段適合學(xué)哪種編程

0~3歲階段適合學(xué)哪種編程?這個階段的孩子不適合學(xué)習(xí)編程。 0~3歲以啟蒙為主,重點是開始培養(yǎng)孩子的語言能力和動手能力。 多和孩子說話,讀故事,讓孩子多讀繪本。 也可以和孩子一起玩一些小游戲,比如畫畫搭積木等。

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