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復(fù)讀肯定會比你高三更加辛苦,會有更多的心理壓力,復(fù)讀一年要花不少錢。如果你的心收不回來,心比較大,什么也不在乎,那復(fù)讀一年一般也不會提高多少分,甚至還有可能降分。復(fù)讀好不好不是一句話兩句話就能說清楚的,這要具體看你適不適合。
復(fù)讀的優(yōu)勢: 1、 多念一年書,上個好*,彌補(bǔ)一下發(fā)揮失常的過錯,挽救一下渾渾噩噩三年的失敗。 2、 接上面一條,如果去一個不是很好的*,到時候考研如果沒考上,到時候二戰(zhàn)的話,也相當(dāng)于復(fù)讀一年。這樣的話,本科學(xué)歷不會很好看,還不如復(fù)讀一年。 3、 如果去一個三本,念四年的學(xué)費,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出復(fù)讀一年+四年公辦學(xué)校的學(xué)費。光是從省錢的角度,復(fù)讀一年從三本提升到二本,就可以省不少錢。 4、 如果去一個專科,專升本需要兩年,不如復(fù)讀的一年,而且學(xué)歷起點是???。 5、 復(fù)讀一年更成熟。
有部分藝術(shù)生覺得高二暑假還沒必要開始文化課學(xué)習(xí),應(yīng)該先集中精力學(xué)習(xí)專業(yè)課。但某高考復(fù)讀學(xué)校的一名老師談到,“高三上學(xué)期主攻專業(yè)課無可厚非,然時不我待,文化課也必須起步了,畢竟文化課對于大多數(shù)藝術(shù)生來說是短板”。由于文化知識基礎(chǔ)薄弱,不少藝術(shù)生留在本校學(xué)習(xí)是難以達(dá)成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)的,必須在校外另辟蹊徑。高二暑期,家長們就可以開始廣泛搜集信息,為藝術(shù)生擇取良校進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)做準(zhǔn)備了。
在做出復(fù)讀這一決定時,不要盲目沖動,無論是考生還是家長都要結(jié)合自身情況理性做出判斷。導(dǎo)致高考成績不理想的原因是多方面的,每個人的情況也都不盡相同。無論是因為何種原因做出復(fù)讀這一決定的,想要在復(fù)讀這一年取得不錯的成績都需要滿足很多條件的。
匡衡鑿墻偷光,諸葛亮草船借箭,曹沖稱象等都證明了利用自己的長處創(chuàng)造了非凡的成功。高考是一座獨木橋。每個人都想進(jìn)入理想的學(xué)校。高考復(fù)讀生不愿被擠下獨木橋,淪為“炮灰”。他們選擇在高考復(fù)讀學(xué)校備考,渴望有一個安靜而充滿學(xué)習(xí)氛圍的教室。然而,許多在高考復(fù)讀學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生表示,他們總是學(xué)不到,坐不住凳子。原因是他們沒有學(xué)習(xí)動力,很難進(jìn)入高考復(fù)讀狀態(tài)。相比之下,在晨露高考復(fù)讀學(xué)校,與志同道合的高考復(fù)讀生一起備戰(zhàn)顯然是高考復(fù)讀的好選擇!
優(yōu)秀的老師。老師就像園丁,學(xué)生就像花。沒有園丁的辛勤勞動,一朵天賦*的花就不能綻放得嬌嫩。這對我們的高考復(fù)讀生來說更為重要。高考復(fù)讀學(xué)校一直重視師資隊伍建設(shè),認(rèn)為每個學(xué)生都能成為人才。學(xué)校的老師都有重點高中的代課經(jīng)驗,熟悉高考考點,可以幫助學(xué)生更深入地了解什么是高考,如何參加高考。
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