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1.口才的概念

口才是指說話的才能。對于口才這個詞還有更為明確的定義是:在溝通交際的過程中,表達主體運用準確得體、生動巧妙及有效的口語表達策略,達到特定的交際目的從而取得圓滿交際效果的口語表達的藝術和技巧。對于21世紀運轉高速的現(xiàn)代生活,口才這一項技能更符合當今社會的生活節(jié)奏,并且也越來越受歡迎。

2.如何培養(yǎng)少兒口才表達能力

要想培養(yǎng)少兒口才思維與表達能力,就必須設法為少兒創(chuàng)造一個輕松愉快的學習環(huán)境。首先無論學生的表達水平怎樣,教師都應抱著積極、鼓勵的態(tài)度,增強學生說話的信心和勇氣,尤其是對少言寡語的學生更應給予關心和幫助。

3.學好口才應該養(yǎng)成哪些習慣

想要將口才練好就需要學會采用對著鏡子練習的方法。建議剛開始練習就要運用最正確的方式,對著鏡子練習可以隨時觀察到自己的表情、姿態(tài)、眼神及肢體動作,把每一次的練習當做成一次正式演講并且用*的態(tài)度去面對??朔o張*的方式就是無數(shù)次的刻意練習,久而久之就可以讓這種練習成為肌肉記憶并呈現(xiàn)自然的狀態(tài)。

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4.口才對未來的重要性

演講口才對孩子的未來發(fā)展很重要,它不但可以增加孩子自信心,還可以為自己創(chuàng)造一片屬于自己的天空,對以后的發(fā)展也會起一定的作用。西方世界把數(shù)學、物理、化學列為三大武器。因此演講口才對我們孩子的未來影響是很大的。 作為21世紀的主人,不僅要管理社會、管理工廠,當律師、做教師,不管做什么工作,離開了口才,只能是事倍功半?,F(xiàn)代人應該是能言善辯者,如果還是笨嘴拙舌,那么就很難立足于信息高度發(fā)達的社會。

5.好口才是寫作應用的表現(xiàn)

個人的口才,雖不能說明他的寫作能力,但卻能指導自己的寫作,也能體現(xiàn)出他的條理思路,更能表現(xiàn)出他說話的力度與準確性。而擁有好口才的人寫作,也是具有一定的水準。因為條理清晰、語言流暢且具備說服能力,能夠迫使個人的思維、路線,得到一個清晰明亮的走向。一口好的言語,給人的不僅僅是一種清爽與自信,更是擁有一個智慧的豐滿。一句話、一首詞,給人以啟迪,送人與溫暖,能輸導他人之心,能孕育本身之能??诓?,是藝術,一門開啟人脈與世界的橋梁。好的口才是一個兼容性的實力,是自己與世界的,是飛往更為寬廣天地的主羽翼。而寫作就是它的副翼,把口才這扇羽翼豐滿起來,練得強壯后,寫作就會得心應手。

6.提升口才有什么方法

結論先行,先說中心論點。論據(jù)相互獨立且不重疊。記住這兩句,基本上我們就可以在表達當中說話更有結構,更有層次更清晰。用結構化去表達,是多么的重要,因為說話是一個線性的,就是你聽完這個字就過了,所以你如果說得特別亂的話,別人就很難理解。

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