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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

我們?nèi)叶际巧虾H? 我的子女怎樣可以在上海的國際學(xué)校就讀?

現(xiàn)在一般都是通過第三國國籍的途徑可以讀國際學(xué)校的, 通過購買或申請一個第三國身份(國外身份證)來取得外籍學(xué)生身份。例如目前較多是購買瓦努阿圖(澳洲島國)身份、岡比亞(非洲西部沿海*)身份,這些*會為您頒發(fā)永久居民身份證,但不含護(hù)照。費用方面,申請購買瓦努阿圖身份,廣州衛(wèi)捷總收費為7.5萬人民幣,申請時間僅需2個工作日;申請購買岡比亞身份,廣州衛(wèi)捷總收費為8.5萬人民幣,申請時間需15個工作日。
為了孩子接受更好的教育,花點錢是值得的。但因不同的國際學(xué)校有不同的入學(xué)條件和要求,建議家長在為子女申請外籍身份前要事先了解清楚該國際學(xué)校的具體要求。
這個已經(jīng)是最簡便便宜的途徑了,望采納?。?!

起底一線城市國際學(xué)校:買非洲綠卡換外籍身份、外教呆一年就走


隨著各地中*恢復(fù)正常教學(xué),號稱史上最長假期的“假期”宣告結(jié)束,“神獸”們陸續(xù)“歸籠”,回到闊別數(shù)月的校園。

家長們在長出一口氣的同時,還要繼續(xù)為孩子的學(xué)業(yè)殫精竭慮。

據(jù)一份有關(guān)教育的全球發(fā)展報告統(tǒng)計,*父母對子女的重視程度在全球名列第三。

為了不讓孩子輸在起跑線上,家長們?nèi)纭鞍讼蛇^?!卑愀黠@神通,力圖盡自己*的努力把孩子送到*的學(xué)校。

于是,“神獸”們被“關(guān)”進(jìn)了不同的“籠子”,有的叫公立學(xué)校,有的叫私立學(xué)校,有的叫平民學(xué)校,還有的叫“貴族學(xué)?!薄?

本期,顯微故事將把焦點放到大家關(guān)心的國際學(xué)校,通過數(shù)位學(xué)生家長、中籍教師與外籍教師的講述, 讓你知道國際學(xué)校貴在哪里?貴得是否值得?

以下是他們的真實故事:


文 | 林鹿、無境

編輯 | 李思思


田先生 45歲 深圳某國際學(xué)校學(xué)生家長


兒子上**的時候,我把他送到深圳首屈一指的“純”國際學(xué)校。

所謂“純”國際學(xué)校是只有外籍學(xué)生才能就讀的,學(xué)校的工作人員、校長、教師都是外國人,只有一兩個教中文的*籍老師。

選擇讓孩子來這所學(xué)校就讀的家長,也一般是來華工作的外國公職人員、企業(yè)高管等。


之所以選擇這所學(xué)校,在于他的教學(xué)質(zhì)量、軟硬件設(shè)施都是國際一流水準(zhǔn)。更重要的是,國際學(xué)校一般是小班走讀教學(xué),每個班級16~25名學(xué)生,師生比例和公立學(xué)校差異懸殊。

公立學(xué)校的每個班級一般是五十人左右,就算老師再有耐心,也不可能照顧到所有學(xué)生。

相比之下,國際學(xué)校的小班教學(xué)優(yōu)勢就凸顯出來了。

當(dāng)然,國際學(xué)校的花費也貴得多,我去的這每年光學(xué)費就22萬。此外,每年還有各種課外培訓(xùn)、生活費、以及寒暑假的海外游學(xué)等費用,一年花費接近30萬。

我本身是某企業(yè)的CEO,費用可以承受,但我需要先幫助孩子成為一個“外國人”。

我在中介的幫助下,花一萬多元買了一個非洲*的“綠卡”,這樣孩子就有了入學(xué)資格,成為學(xué)校里為數(shù)不多的幾名*學(xué)生之一。

因為我老婆做對外貿(mào)易、我本身也懂英文,所以孩子從小就接觸英文。剛進(jìn)入國際學(xué)校時,我孩子對全英文授課沒有太大的壓力,和外籍老師、同學(xué)溝通也沒有障礙。


去年,我兒子以優(yōu)異的托福和SAT成績,被美國東部的一所頂級私立*錄取,學(xué)費加住宿一年七萬美金。

但無論是在國內(nèi)、國外,接受過小班教育、國際學(xué)校課程培養(yǎng)的兒子都相對*孩子更獨立。今年三月,美國疫情爆發(fā),13歲的他自己訂了機(jī)票,從卡塔爾轉(zhuǎn)香港回到深圳。

在家期間,他除了上網(wǎng)課,每天還會給自己留出時間健身,毅力之強(qiáng)出乎我的意料。連他的外國同學(xué)都說:“很少看到*孩子這么自律的!”


雖然我有點后悔這么早把兒子送到國外的,畢竟我和他媽媽都是在*的教育體系下成長起來的,從*到*,接受的都是傳統(tǒng)公立教育,希望他也像我們一樣去經(jīng)歷下高考。

無奈,自打上過國際學(xué)校后,這孩子就更有主意了,連出國讀書是他自己的選擇,做父母的就只有支持吧。

張女士 32歲 北京某公立學(xué)校國際部中籍教師


國內(nèi)的國際學(xué)校通常分為三種:一種是純國際學(xué)校,只招收外籍學(xué)生;一種是以招收*學(xué)生為主的民辦國際學(xué)校;還有一種是公立學(xué)校的國際部,中外學(xué)生都收。

所有類型的國際學(xué)校教授的都是歐美課程。

把孩子送到國際學(xué)校的*家庭主要有這么幾類:

一類是家里經(jīng)濟(jì)條件特別好,住豪宅開名車完全“不差錢”,就是希望孩子上“貴族學(xué)?!?,接受不一樣的教育;

一類是沒有本地戶口,沒有辦法在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖?,只好讀不限戶籍的國際學(xué)校,這在北上廣深這樣的一線城市尤其多;

還有一類是學(xué)生平時成績一般或是*沒考上理想高中,若是在國內(nèi)參加高考,可能考不上好*,所以選擇去國外留學(xué)。


過去大家談到的出國讀書,大多是*一類。但這幾年,前兩類的學(xué)生群體越來越多,我所在的學(xué)校也屬于前兩類。

我們是公立學(xué)校下屬的國際部,主要教授AP課程。AP課程是在高中階段開設(shè)的美國*預(yù)修課,考試成績可以抵*學(xué)分,對申請歐美*很有幫助。

但我們學(xué)校以中籍教師居多,外教很少,上課也是中文講解,但使用英文試卷。

國際部剛成立的時候,師資主要是從高考部的教員中抽調(diào)出來的,老師們都是國內(nèi)一流*畢業(yè),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。


現(xiàn)在國際部的規(guī)模越來越大,名氣也越來越大,對老師的要求也越來越高,英語老師要求是國內(nèi)頂級*高翻的碩士,或是國外*的TESOL研究生,科任老師也必須是名校碩士或博士。

我們的待遇與公立學(xué)校同等資歷的老師相同。

雖然收入沒有私立國際學(xué)校的老師多,但因為可以解決編制和戶口問題,對老師們還是很有吸引力的,教師的穩(wěn)定性相對較高,流失的很少。

馮女士 38歲 上海某國際學(xué)校學(xué)生家長


原本,我沒打算讓孩子讀什么“貴族學(xué)?!保麤]考上重點高中,我又不想讓他在普通高中里將就,就把他送到了上海的一所國際學(xué)校。

這所學(xué)校是上海某高校的國際部,上課地點在*校園里,教學(xué)風(fēng)格也和*類似,實行分層走讀制。

在這里,高中的孩子可以自主選擇課程,上不同的課去不同的教室,身邊的同學(xué)也會不停地?fù)Q,不像普通高中所有學(xué)生都固定在一個教室里。


不過,這個學(xué)校會根據(jù)學(xué)生成績的好壞分重點班,成績不同,收的學(xué)費也不同。

成績*的學(xué)生在A班,學(xué)費一年17萬,稍差一點的學(xué)生在B班,學(xué)費一年14萬。A班和B班的師資差不多,但A班每周比B班多上兩小時的課。

C班的學(xué)生分?jǐn)?shù)是*的,收費也*,師資跟AB班比要差一些。

我兒子在A班。他想去英國,選擇了英國學(xué)制的A-LEVEL課程。同班還有20多名學(xué)生,都是來自*各地的*人。


大多數(shù)學(xué)生選擇住校,但我兒子從小患有慢性遺傳病,飲食結(jié)構(gòu)比較特殊,一日三餐有專門食譜,沒法吃學(xué)校食堂。所以,我們在學(xué)校附近租了一套公寓,年租金小二十萬。

我在老家有一份穩(wěn)定的工作,孩子爸爸也在老家做生意,沒法陪讀,我們又專門請人在上海照顧兒子的起居。

“十里洋場”寸土寸金,花費很大。算起來,兒子在上海一年的學(xué)費、生活費和房租等各種開銷加起來,至少也得五十萬。


但我兒子依然心存愧疚,做為母親,我沒有照顧好他。我和孩子爸爸忙著工作和家里的生意,*三年沒有陪他寫過一次作業(yè)。

他很聰明,就是在學(xué)習(xí)上有時需要有人在身后推一把,可惜我在他成長的重要階段,忽視了對他的陪伴。

他沒考上重點高中,主要是差在 體育 上。因為身體的原因, 體育 只考了二十分。要是我以前能多陪陪他,哪怕是多陪他做幾次體能訓(xùn)練,也會比現(xiàn)在的成績要好。

送兒子上“國際學(xué)?!?,算是我對缺席他*教育的一種補(bǔ)償。

我不奢望他理解父母的苦心,只希望他能快樂地長大。

Andy 35歲 女 北京某國際教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外籍教師


我是英國人,來*8年,曾作為外教在山西、浙江等工作,前兩年剛來北京。

我所在的公司專門做國際教師培訓(xùn),來培訓(xùn)的主要來*任教的外國人。

國際學(xué)校對教師的任職條件是有嚴(yán)格要求的,除了需要有相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)歷,還要有不少于120小時的TEFL學(xué)習(xí)、拿到CELTA證書,上崗之前還要接受相關(guān)的培訓(xùn)。


培訓(xùn)的內(nèi)容包括一些基礎(chǔ)理論知識,比如教育理論、教學(xué)技巧等。此外,所有新教師還要學(xué)習(xí)兩個月的CPT課程,即Continue (持續(xù)專業(yè)性發(fā)展),講授個性教學(xué)、課堂管控、提問技巧等。

現(xiàn)在很多幼兒園也開設(shè)了國際版,一些外教也要面對年齡較小的孩子。我們也會他們培訓(xùn)兒童心理學(xué)、行為學(xué)等知識,告訴他們?nèi)绾闻c小朋友相處。


雖然這些教師大多會拿到“上崗證”,但他們中絕大部分沒有教學(xué)經(jīng)驗,年齡層次也不太一樣,對我們來說,培訓(xùn)是有一定難度的。

因此,在他正式成為國際教師前,我們內(nèi)部還有三周觀察期,對他的教學(xué)能力進(jìn)行考察,判斷他們是否能適應(yīng)未來的工作。

我做國際教師培訓(xùn)工作快十年了,培訓(xùn)過的老師少說也有幾百名了,他們來自世界各地,哪個*都有。


也有少數(shù)*老師參加培訓(xùn),對他們的培訓(xùn)內(nèi)容主要是如何與外籍家長溝通,應(yīng)對文化沖突。

中教和外教有哪些不同,我想主要有這幾方面:

*,外籍教師在發(fā)音、語法、對語言的理解等方面有先天優(yōu)勢,教授英語課程更地道;

第二,外教更注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和自主能力,*老師更懂得照顧學(xué)生、家長;


很多*學(xué)生,尤其是*生,剛接觸外教時是有一點恐懼的,時間長了才好了,這是我的個人經(jīng)驗。

有人說外教的工資會比本地老師的工資高一點,這個我不太清楚。

但可以肯定的是,沒有高薪,他們肯定不來。

Michael 男 36歲 北京某國際學(xué)校外籍教師


來北京五年,我還是沒有完全和教師同事們?nèi)谌?,大家喜歡聚會、聊天,但我更喜歡獨處。

我在美國讀完碩士,考了國際教師資格證。五年前,我通過中介來到*,在國際學(xué)校教數(shù)學(xué)和美國 歷史 ,用英文講課。

很慚愧,來*好幾年了,我依然沒有學(xué)會中文。學(xué)校里有很多*同事,但我們之間交流都用英語,基本都是工作方面的溝通。

我們學(xué)校是私立學(xué)校,待遇還不錯,外教月薪2.5萬至3萬元。學(xué)校會提供教師公寓,每年還會報銷一次*到美國的往返機(jī)票。

教師宿舍頂層有個很大的露臺,那是我最喜歡的地方。

有時晚飯后,我會帶幾罐啤酒爬上房頂,坐在那里一邊喝酒一邊漫無目的地張望,仿佛望著望著,就可以看到美國的家鄉(xiāng)了。

想家是一定的,但是一年只能回去一次。假期,我會約上跟我一起來*的那兩位老鄉(xiāng)出去 旅游 ,*很大,有很多好玩的地方值得一去。

周末我還在五道口兼職教授成人英語,周六周日各半天。

“老外”喜歡和“老外”扎堆,像三里屯、五道口,都是老外的“集散地”。但我比較宅,是典型的“宅男”,但我有個朋友是刻意拒絕與人來往。

他也是美國人,在上海的一所國際學(xué)校當(dāng)老師。平時有朋友叫他出去吃飯喝酒泡吧,他大多拒絕,原因是他喝酒之后經(jīng)常打架。

他不聚會不喝酒是因為不想酒后鬧事導(dǎo)致失業(yè)。在美國找工作并不容易,他很珍惜在*的工作機(jī)會。

在“老外”圈里,來*當(dāng)外教是一份相當(dāng)不錯的工作。有些人也想去國際學(xué)校教書,但是因為學(xué)歷不夠,或是沒有考到資格證,只能另謀它路。

宋鑫 教齡13年 首都師范碩士

我2007年研究生畢業(yè),成為了一個國際學(xué)校的*教師。

相對于層層過關(guān)的公立學(xué)校招聘,國際學(xué)校的辦學(xué)思路從一開始就顯得“特別”:試講的打分者不只是德高望重的前輩、主任,學(xué)生的評價也是打分標(biāo)準(zhǔn)之一,占比非常高。

換句話說,教師身上的“主導(dǎo)者”光環(huán)弱了很多,而是作為一個“輔助角色”參與到孩子們的學(xué)習(xí)成長中。

但公立教育則默認(rèn)了一個大前提:學(xué)生沒有自主自制自治能力。老師是一個天然權(quán)威的“指揮官”,指哪兒學(xué)哪兒。

大部分“默認(rèn)”校規(guī)都是不準(zhǔn)做這、不能做那,把十幾歲的孩子圈在一個框框里,預(yù)設(shè)他們是“必須被管教”的對立身份。

我們學(xué)校就相對比較開明、平等。老師和學(xué)生的關(guān)系也比較松散,因為對學(xué)生和老師的考核體系就都不一樣,不完全看成績的高低。

國內(nèi)教育終極核心很明確:高考。

高考作為選拔型、競爭型考試,為了拉開學(xué)生之間的區(qū)分度,會故意在考題上設(shè)置一些小的“陷阱”。比如大綱上沒有特別要求的隱藏考點,就得靠學(xué)生自己動腦筋琢磨。

國際學(xué)校的考核沒那么多彎彎繞繞,也不會“挖坑”。

以我所教的物理為例,通??碱}在*個大題的*小問就會引導(dǎo)你往一個固定思路方向想,從淺到深逐漸展開,考察是不是掌握了這個知識點。

這樣學(xué)生在學(xué)的時候,心是比較安定的,不至于時刻琢磨老師會出什么偏題,怎么“為難”我。


去英美*讀四年*不便宜,學(xué)費生活費加起來一兩百萬很正常。但實際上,僅是“預(yù)備出國”所需的花費也不少。

我們學(xué)校算便宜的,一年10萬多,好一些的學(xué)校得20萬起步。所以能夠有資本選擇這條路的家庭,起碼是小康家庭以上。

我們目前大部分生源是外地來京創(chuàng)業(yè)的家庭。父母能賺錢,但沒戶口,也不想讓孩子回老家參加高考,就只能來上國際學(xué)校,將來走出國留學(xué)這條“燒金路”。


很多京籍家庭也開始選擇國際學(xué)校,這批孩子大概占比20%左右。

我們也常聽到這樣的說法:國際學(xué)校的學(xué)費那么貴,是不是老師也賺很多???其實我們和公立學(xué)校老師的差距并沒那么大。

此外,我們這里的外籍教師流動性特別大。通常,年輕外教的合同是一年制,很可能合同期滿就回國了。

外教的教學(xué)能力比不太上中教,在出成績方面還是差一些的。此外,國內(nèi)的學(xué)校普遍缺少理科類外教,尤其是英美*的人才特別少。

我們每個科目都會配備一個外教,但他可能需要同時教2-3個年級的課程。80%的課程還是必須靠有國外留學(xué)背景、英文強(qiáng)的中教,學(xué)歷起碼是碩士畢業(yè)。

不過,私立的教師都很動蕩。我能在這里10年,也是因為有公立學(xué)校編制,并在這里安家。而我認(rèn)識的很多*年輕教師,他們都根據(jù)薪資和個人發(fā)展跳槽,也挺頻繁的。

綠卡能上外籍子女學(xué)校嗎

根據(jù)查詢相關(guān)資料顯示:能。部分學(xué)校會有一些限制:
1、有些學(xué)校全家都必須持有綠卡。
2、或者全家都有綠卡,而且有些學(xué)校要求綠卡時間在10年以上。
3、或父母一方有海外護(hù)照,并有國內(nèi)工作簽證。
4、或要求學(xué)生必須是持有外國護(hù)照的外國人。
5、或?qū)W生持有外國綠卡即可入學(xué)。具體相關(guān)信息*咨詢國際學(xué)校的招生獲得*手權(quán)威信息。

讀國際學(xué)校需要外國護(hù)照,外籍身份嗎?

大家知道,現(xiàn)在的國際學(xué)校分為三種,一種是純外籍國際學(xué)校,專門招收外國人或者華僑,特點是

學(xué)費較高,教學(xué)質(zhì)量較好,踐行素質(zhì)教育,外教多。

第二種是中外籍學(xué)生都招收的國際學(xué)校。

第三種是公立學(xué)校的國際班。

持有外國身份的家長和孩子,如果想要就讀中*國際學(xué)校,學(xué)生和家長需持有外國護(hù)照或者綠卡。

那綠卡是否可以上國際學(xué)校的問題,各個學(xué)校沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個學(xué)校有權(quán)自己規(guī)定招生要求,根據(jù)

  從外籍國際學(xué)校得知的情況,比如:

有的學(xué)校要求全家必須都有綠卡;

或在全家有綠卡的基礎(chǔ)上,有的學(xué)校還要求綠卡時間在10年以上;

或者父母一方有國外護(hù)照,且有在國內(nèi)的工作就業(yè)簽證;

或要求學(xué)生必須是持有外國護(hù)照的外國人;

或只要學(xué)生有外國綠卡就可以入學(xué),需要具體咨詢學(xué)校的招生辦。

除了持有護(hù)照或者綠卡的要求不同,外籍國際學(xué)校對出入境情況的要求也大不相同,有的學(xué)校只要看

到學(xué)生的外國護(hù)照或者綠卡,就會接受學(xué)生,有的學(xué)校則要求看到學(xué)生外國護(hù)照和綠卡的出入境記錄

才會接受。

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有綠卡在國內(nèi)有什么用

*種,高中畢業(yè)生,取得外國護(hù)照,可以以外國身份報名就讀大陸名牌*的留學(xué)生。

新聞常見類似“外國人*就讀清華*”的報道,就是這一類。高中畢業(yè)生有外國護(hù)照,符合一定要求,漢語水平考試(HSK)過關(guān),就非常容易就讀名牌*。需要符合的要求是:*出生的,持有外國護(hù)照的留學(xué)申請人必須持有外國護(hù)照4年以上,且最近4年有在國外實際居住2年以上的記錄。

前幾年*并沒有嚴(yán)格執(zhí)行這個通知的要求(即4年前就已有外國護(hù)照,且最近4年內(nèi)在國外居住2年),很多學(xué)生臨高中畢業(yè)時再辦外國護(hù)照,然后報名*,就有機(jī)會入學(xué)。這幾年學(xué)校要求越來越嚴(yán)格,想通過這個辦法上*的學(xué)生,建議提早辦理外國護(hù)照,安排高中畢業(yè)前的4年內(nèi)在外國呆2年(每年實際居住滿9個月即可),達(dá)到要求就非常容易被*名牌*錄取。

第二種,就讀學(xué)生需持有外國綠卡可以參加港澳臺聯(lián)考

拿外國綠卡的高中生符合要求,即可參加港澳臺聯(lián)考,考題簡單,競爭遠(yuǎn)沒有常規(guī)高考激烈,很容易考上*國內(nèi)好*,就讀*時與常規(guī)高考入學(xué)的學(xué)生上同樣的和同樣的課程。需要符合的要求是:取得 外國綠卡,且高考前在國外居住時間超過2年。

有綠卡對于留學(xué)有什么用

雖然國內(nèi)的對創(chuàng)造力的教育水平不斷在提高,但前進(jìn)的路途仍然任重道遠(yuǎn)。于是國內(nèi)有許多家長不遠(yuǎn)萬里將孩子送出了國門。而這也存在兩個不同的選擇:以留學(xué)生的身份在國外求學(xué)還是拿到綠卡,以本地學(xué)生的身份求學(xué)?今天我們就來拿美國舉例分析下兩者的區(qū)別。

其一,從赴美簽證上看,持有美國綠卡可以自由出入境美國,沒有復(fù)雜的簽證申請流程;而美國留學(xué)簽證(如F-1或J-1),屬于非移民類簽證,簽證官采取的是“有罪推定”,先假定有移民傾向。如果來自高風(fēng)險地區(qū),申請難度又會進(jìn)一步增加。此外,還要考慮英語的問題,如果沒有好的托福成績,口語又一般的話,比較難通過面簽。

其二,從學(xué)費上看,持有美國綠卡身份的居民,可以享受13年免費義務(wù)制教育直至高中畢業(yè);而國際留學(xué)生則需要自己承擔(dān)巨額學(xué)費。進(jìn)入*后,學(xué)費、生活費、食宿費、來回機(jī)票等花費大概70萬元人民幣每年,四年本科下來,起碼要280萬元人民幣,但是本地生學(xué)費僅僅是國際生的三分之一。此外,國際生還不能申請助學(xué)金,享有獎學(xué)金范圍也要低于本國學(xué)生。

其三,從家長們最關(guān)心的錄取幾率上看,綠卡身份學(xué)生的機(jī)會遠(yuǎn)超國際留學(xué)生。要進(jìn)一流的美國名校,比如8所著名的常春藤名校,國際學(xué)生錄取率只有9.2%。一般名校,每年留學(xué)生招生人數(shù)約為總招生人數(shù)的5%~10%,其余名額都是留給美國本地學(xué)生的。

其四,從實習(xí)工作機(jī)會來看,國際留學(xué)生因為沒有身份,打工受限較多,首先,只能申請校內(nèi)兼職,這類校內(nèi)兼職多數(shù)是沒有技術(shù)含量的體力勞動,而且數(shù)量有限,大部分留學(xué)生很難獲得。其次,只有獲得過上述職位,取得社保號碼的學(xué)生,才有資格到校外兼職。綠卡身份學(xué)生不存在身份問題,打工受限較少,可以自由選擇實習(xí)公司。校外實習(xí)數(shù)量多,報酬較高,工作內(nèi)容豐富。

其五,從就業(yè)來看,持有美國綠卡者在美國工作是不受限制的,而外國學(xué)生在*畢業(yè)找工作時,與美國學(xué)生處于極不平等的競爭,綠卡身份學(xué)生有更大的幾率進(jìn)入世界五百強(qiáng)工作。另外,美國*還有專門機(jī)構(gòu)免費為本國人找工作。可見,移民接受教育更有優(yōu)勢。

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國際學(xué)校招收什么樣的學(xué)生?

現(xiàn)在的國際學(xué)校分為三種,分別為外籍人員子女學(xué)校、公立學(xué)校國際部和私立國際學(xué)校三種,每一種學(xué)校都會有不同的招生類型,也對學(xué)生有著不同的要求,比如:

1、外籍人員子女學(xué)校:招收的是外籍在華務(wù)工人員的子女或者親屬,是不允許國內(nèi)的學(xué)生報讀的,如果想要報讀這類學(xué)校需要具備國外的護(hù)照和綠卡等材料。

2、公立學(xué)校國際部/國際班:這類學(xué)校招收的是想要出國留學(xué)的學(xué)生,但是對于北上廣等特殊地區(qū)的國際部,其它地區(qū)的學(xué)生是無法報讀的,如果學(xué)生想要報讀特殊地區(qū)的國際學(xué)校,需要滿足“九類人”和“五證”的要求。

3、私立國際學(xué)校:這類學(xué)校的招生范圍還是比較廣泛的,對于將留學(xué)的學(xué)生而言,這了學(xué)校是很好的選擇,不限國籍、不限戶籍,而且校內(nèi)設(shè)施、管理、環(huán)境都是比較高端的,為學(xué)生的國際化教育提供保障。

想要就讀國際徐學(xué)校滿足了其報考要求還不夠,還需要自身具備一些能力,比如說,就讀國際學(xué)校需要用到英語的聽說讀寫能力,如果英語能力不是很好,學(xué)習(xí)起來就會很吃力;

還需要學(xué)生具備社交能力,國際學(xué)校中的學(xué)生與教師都不只是國內(nèi)的,還有大量的國外的老師和學(xué)生,甚至的來自全世界各地的學(xué)生,文化的碰撞就需要學(xué)生具備很好的社交能力去應(yīng)對每天發(fā)生的事;

還需要的是學(xué)生具備獨立能力,能夠獨立處理一些事情。還能夠進(jìn)行獨立思考,獨立的探索,還有各種事情都是需要學(xué)生的獨立自主的。

上海國際學(xué)校入學(xué)條件

上海國際學(xué)校入學(xué)條件如下:

條件一:國籍。

上海的國際學(xué)校類別:

外籍子女學(xué)校:只招收純外籍學(xué)生,不收*籍學(xué)生的國際學(xué)校。私立學(xué)校:對于學(xué)生的戶籍沒有要求。

公立學(xué)校國際部:通過*成績作為錄取條件,大部分以滬籍學(xué)生為主。

國際課程(中心):通常是隸屬于國內(nèi)教育機(jī)構(gòu),但有獨立的校園。

條件二:分?jǐn)?shù)。

私立學(xué)校則一般分為上海生源和非上海生源兩種。

若是上海生源直接參加上海市*畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試即可,而分?jǐn)?shù)達(dá)到市統(tǒng)一規(guī)定的高中“提前錄取”*分?jǐn)?shù)線即可就讀。

而非上海生源的學(xué)生則沒有*分?jǐn)?shù)的限制,需要參加該校的招生的筆試以及面試。

條件三:社保、暫住證。

關(guān)于入讀國際學(xué)校是否需要居住證,不同學(xué)段情況是不同的。

對于*和*的義務(wù)教育階段,家長需要居住證和社保,孩子也需要居住證,才可以在上海申請入讀民辦國際學(xué)校,這是必要條件,沒有居住證和社保學(xué)校也是無法辦理入學(xué)手續(xù)的。對于高中的非義務(wù)教育階段,則不再限制戶籍,非滬籍學(xué)生的申請也無須提供居住證等條件,孩子通過學(xué)校的入學(xué)考試即可入讀。

條件四:入學(xué)測試(筆試+面試)。

學(xué)校的自主招生的筆試和面試是大多數(shù)學(xué)校主要的入學(xué)條件,筆試考核的科目大部分為數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)等,面談的內(nèi)容豐富、形式靈活,能多角度地對孩子們進(jìn)行評測。

有沒有人知道,國際學(xué)校的入學(xué)要求是什么?

目前國際學(xué)校分為:外籍人員子女學(xué)校、公立學(xué)校國際部和私立國際學(xué)校,其中外籍人員子女學(xué)校需要具備外國的護(hù)照和綠卡,公立學(xué)校國際部需要學(xué)生的*成績,私立國際學(xué)校并沒有太大要求,需要學(xué)生參加入學(xué)測試通過即可就讀。
入學(xué)測試分為筆試和面試兩部分,筆試是對學(xué)生數(shù)學(xué)和英語的測試,主要是基礎(chǔ)知識的考查,就需要學(xué)生在參加開始前,對之前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固,以應(yīng)對國際學(xué)校的筆試測試考題,一般不會太難,但是會隨著年級的升高而難度增大。面試是對學(xué)生的英語及各項素質(zhì)的考查,一般學(xué)生做足準(zhǔn)備,從容面對就可以通過。
國際學(xué)校學(xué)費昂貴,有的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件并不足以負(fù)擔(dān)學(xué)費,所以就無法就讀國際學(xué)校,有時還會讓繳納報名費或入學(xué)考試費用,而這些是不予退回的,這些事情都需要問好。
其他的國際學(xué)校入學(xué)要求就沒有太多了,其他就是對學(xué)生的能力要求,比如:英語聽說讀寫能力、獨立能力、人際交往能力等。

怎樣進(jìn)上海德威英國國際學(xué)校,校服什么樣的,學(xué)費多少

上海德威英國國際學(xué)校是英國德威公學(xué)的所屬學(xué)校,作為上海最難進(jìn)的一所國際學(xué)校之一,每年的招生對家長和孩子要求都很高!
招生條件如下:
接受學(xué)生年齡范圍:2-18周歲
入學(xué)身份要求:學(xué)生是國外戶籍,父母一方是國外戶籍或擁有上海工作簽證;
親子班/幼兒班/學(xué)前班 (1-5歲)
計劃就讀此階段的學(xué)生,需要提交在校成績,當(dāng)前學(xué)?;蛑皩W(xué)校的成績單都可以,同時如果部分學(xué)生完成了之前的學(xué)前教育,則需要提交該生當(dāng)時授課教師出具的保密性學(xué)前教育意見報告,同樣,家長也需要填寫一個類似的保密性報告表。
1-2年級 (5-7歲)
申請1-2年級的學(xué)生需要提交在校成績,同時,要求學(xué)生提供一份授課教師/校長的保密性教師意見報告。此階段主要是為學(xué)生確認(rèn)適當(dāng)?shù)哪昙壦健?br>*部(德威3-6年級, 7-11歲)
申請德威3-6年級的學(xué)生須提交當(dāng)前/之前的在校成績,同時還須接受學(xué)術(shù)測評以確保其適合此階段的課程學(xué)習(xí)。認(rèn)知能力測試CAT4考試包括口頭表達(dá)、數(shù)學(xué)和筆試三個部分。申請的學(xué)生還須在30分鐘內(nèi)完成一篇作文。母語非英語的申請人需要進(jìn)行“英語作為第二語言”測評。
CAT4是英國流行的中*生認(rèn)知能力測試,如今國內(nèi)一些國際學(xué)校也沿用CAT4測試作為入學(xué)考試,比如德威國際學(xué)校、哈羅公學(xué)、威雅公學(xué)、諾德安達(dá)國際學(xué)校等熱門的英式國際學(xué)校,重要程度非常之高,你可以直接下載德威國際學(xué)校入學(xué)測試題。
如想了解更多關(guān)于CAT4真題、考試考綱內(nèi)容、CAT4考前沖刺試聽課請關(guān)注春獅國際課代表微信號領(lǐng)取。

上海國際學(xué)校高中入學(xué)條件

高中部開設(shè)IBDP和A Level兩種類型課程??忌ㄟ^網(wǎng)站報名后,招生辦將征詢考生報考志愿(一志愿、二志愿)??荚嚍橥惶自嚲?。兩種課程錄取難度相當(dāng)。

IBDP課程與美國*的全人教育理念更相近;A Level課程與有英國*注重專業(yè)精度的理念更相近。兩類課程都可以申請全球范圍的*。

招生對象和條件

1、應(yīng)屆*畢業(yè)生,或等同于9年級畢業(yè)水平的學(xué)生。

2、學(xué)生和家長以海外*為升學(xué)目標(biāo)。

3、身心健康,*學(xué)業(yè)優(yōu)良,英語綜合能力強(qiáng),有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。

4、上海生源須參加上海市統(tǒng)一*,并達(dá)到2023年世外中學(xué)自主招生錄取條件;外地生源須達(dá)到2023年世外中學(xué)自主招生錄取條件。

報名與錄取

1、 2022學(xué)年度的招生報名工作統(tǒng)一采取網(wǎng)絡(luò)報名方式,請于2023年2月24日后關(guān)注世外中學(xué)國際融合課程部網(wǎng)站的招生欄,進(jìn)入“在線申請”欄目,并填寫申請。

2、 達(dá)到世外中學(xué)自主招生筆試分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,參與自主招生面試,以筆試和面試綜合成績擇優(yōu)預(yù)錄取。預(yù)錄取的上海生源學(xué)生,達(dá)到世外中學(xué)自主招生*線,予以正式錄取。

3、 在預(yù)錄取時間內(nèi),家長需按時到校注冊繳費。不及時確認(rèn)者,作自動放棄處理。

收費標(biāo)準(zhǔn)

2022級國際融合課程高中項目IBDP每學(xué)期學(xué)費為人民幣75000元。

(備注:原版教材費、IBDP考試費、大型活動費、伙食費等另計,以*有關(guān)*當(dāng)年核定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn))

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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