天津比較出色的日語JLPT N2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好(看動(dòng)漫能提高日語水平嗎)

天津比較出色的日語JLPT N2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好，日語培訓(xùn)輔導(dǎo)有多好，通過日語詞匯由什么組成，日語N2能達(dá)到什么水平，看動(dòng)漫能提高日語水平嗎，選擇日語高考的好處，考研日語適合哪些人群呢，日語考研的優(yōu)勢(shì)帶我們了解一下。

1.日語詞匯由什么組成

由于日本特殊的歷史背景以及歷史上的幾次文字變革，因此日語的組成是非常復(fù)雜的，而在這方面，詞匯表現(xiàn)得格外明顯。就目前統(tǒng)計(jì)，日語詞匯主要組成有四部分，分別是漢字詞、本土詞匯、羅馬字及以英文為首的其他外來詞匯，其中，漢字詞的占比高達(dá)35%左右，是占比中最多的詞匯。這也是我們?yōu)槭裁唇?jīng)常能在日語中看到中文的原因，而且很有意思的是，有很多沒有學(xué)過日語的同學(xué)，在看到漢字詞比較多的句子時(shí)，也能夠看懂句子的意思。由于這種特殊的先天優(yōu)勢(shì)，我們學(xué)習(xí)起日語會(huì)比其他語言簡(jiǎn)單很多。

2.日語N2能達(dá)到什么水平

能聽懂日常生活中的日語并在一定程度上理解日語閱讀中的各種情況能夠閱讀和理解報(bào)刊雜志的報(bào)道說明和各種論題的簡(jiǎn)單評(píng)論，論據(jù)明確。 可以閱讀一般主題，理解上下文并表達(dá)意圖。 在聽力方面除了日常生活中的日語，還能以接近正常說話的速度聽懂各種場(chǎng)景中的連貫對(duì)話和新聞，理解上下文的意思和場(chǎng)景中人物的關(guān)系。

3.看動(dòng)漫能提高日語水平嗎

聽力多看日劇動(dòng)漫吧，進(jìn)階一點(diǎn)的去聽日本新聞。多聽一點(diǎn)，讓你的耳朵習(xí)慣他們的語氣和語速。閱讀就多看，初期可以去買雙語童書，語法單詞比較簡(jiǎn)單，而且后面有跟中文翻譯，你可以先看日語版，把它翻譯出來，再去中文版，看看自己翻的怎么樣，錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)檎Z法還是單詞，熟悉下來之后你就可以進(jìn)階看新聞報(bào)導(dǎo)或者小說了。

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4.選擇日語高考的好處

日語與漢語屬于同一語系，漢字是隋唐時(shí)期傳入日本的，因此日語和漢語存在很多相似之處。再加上日語的書寫方式是“和漢混交體”，即：假名和漢字混寫的書寫方法。另外漢字在日語中占比相當(dāng)大，日本人常用漢字達(dá)到1945個(gè)，而人常用漢字也不過3500個(gè)，意義與寫法與中文基本一致。因此，學(xué)習(xí)日語的難度會(huì)大大減小，有利于人的學(xué)習(xí)。

5.考研日語適合哪些人群呢

專業(yè)課程優(yōu)勢(shì)不大，正常英語可以達(dá)到60分，但很難沖刺更高的分?jǐn)?shù)，離考研還有一年左右的時(shí)間準(zhǔn)備，所以你可以投入一些精力去學(xué)習(xí)日語，因?yàn)檫x擇日語可以用同樣的時(shí)間和精力得到比英語更高的分?jǐn)?shù)。有些同學(xué)是不知道可以用日語考研的，因此喪失掉考重點(diǎn)*的機(jī)會(huì)。

6.日語考研的優(yōu)勢(shì)

日語的起源受到漢字的極大影響?，F(xiàn)在日語中還有很多漢字，發(fā)音和中文差不多。人學(xué)日語有天生的優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在用英語參加研究生入學(xué)考試的人比用日語參加研究生入學(xué)考試的人多，用日語參加考試的人少，這意味著競(jìng)爭(zhēng)較小，試卷的難度也低于英語要求。用日語拿高分比用英語容易。

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