【熱薦】陜西咸陽中專學(xué)校精選幾大名單榜首公布

機(jī)構(gòu)簡介：西安交通職業(yè)學(xué)校的餐廳有米飯,面食,包括清真類的窗口都有。方便不同民族,不同的宗教信仰,生活習(xí)慣以及口味的差異化。做到干凈衛(wèi)生飯菜不重樣,保證學(xué)生的均衡營養(yǎng),我們也會定期的收集學(xué)生以及家長的意見,對餐廳的菜品進(jìn)行改善和改良。對于學(xué)生的床上用品日用品自行購買床上用品,學(xué)校一般會統(tǒng)一進(jìn)行采購,*是節(jié)約成本,第二是統(tǒng)一管理,統(tǒng)一形象。西安交通職業(yè)學(xué)校也是有安排統(tǒng)一的床上用品,但是學(xué)生是采取自愿也可以自行進(jìn)行購買。其他的生活用品在學(xué)校有學(xué)校內(nèi)是有小超市的。超市的物價不允許高于周邊的超市的物價,有的部分商品比外面的超市還要便宜。商品也很齊全,品質(zhì)有*,家長可以放心讓學(xué)生進(jìn)行購買。

主推課程：新能源汽車運(yùn)用與維修 新能源汽車制造與檢測 汽車運(yùn)用與維修 電子商務(wù) 計算機(jī)應(yīng)用 城市軌道交通運(yùn)營服務(wù) 大數(shù)據(jù)運(yùn)用 航空服務(wù)

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：西安高新技師*開設(shè)有人工智能工程系方面的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)。全球人工智能制造高速發(fā)展,市場規(guī)模、應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,人工智能作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段,已經(jīng)成為衡量一個*制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。人工智能工程系主要培養(yǎng)人工智能工作原理、基礎(chǔ)理論知識、掌握人工智能設(shè)備生產(chǎn)加工、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、操作實施等相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)和操作技能,能夠從事人工智能設(shè)備生產(chǎn)組裝、組裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗、操控管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主推課程：廣告設(shè)計與制作 專業(yè)裝潢設(shè)計與制作 電子商務(wù) 影視動畫 健康服務(wù)與管理（脊椎康復(fù)） 眼視光技術(shù) 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 醫(yī)療器械制作與維修 城市軌道交通運(yùn)營管理 鐵道供電技術(shù) 城市軌道交通車輛技術(shù) 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：陜西航空醫(yī)科職業(yè)學(xué)校對每個學(xué)生高度負(fù)責(zé),做到" 新生招得進(jìn),畢業(yè)安置好"。想家長所想,急學(xué)生所急,學(xué)生報到時學(xué)校就和新生簽訂安置就業(yè)協(xié)議。學(xué)校有畢業(yè)生以來,萬余名合格畢業(yè)生走上了工作崗位。尤其是和50多所部隊醫(yī)院建立了長期和穩(wěn)定的合作關(guān)系,畢業(yè)生大部分都送到了部隊醫(yī)院及各航空鐵路單位,每屆畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)98%。

主推課程：護(hù)理、藥劑、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸服務(wù)

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合中鐵干部管理*,40多年來已為鐵路系統(tǒng)輸送大專畢業(yè)生3000余人,培訓(xùn)項目經(jīng)理20000余人,其他各類專業(yè)技術(shù)人員17000余人,大部分成為鐵路系統(tǒng)的管理骨干和技術(shù)骨干,其中擔(dān)任集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部的40多人,擔(dān)任工程處、分公司領(lǐng)導(dǎo)干部的300余人,為*鐵路建設(shè)事業(yè)做出了一定貢獻(xiàn)。先后3次被評為*項目經(jīng)理培訓(xùn)先進(jìn)單位,陜西省文明單位,*鐵路工程總公司干部培訓(xùn)先進(jìn)單位、咸陽市園林單位。2012年6月劃歸宏達(dá)中心管理以來,*整體上呈現(xiàn)出培訓(xùn)教學(xué)、經(jīng)營創(chuàng)收、校園改造建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn),不斷開創(chuàng)*建設(shè)發(fā)展的新局面。2013年被中鐵宏達(dá)資產(chǎn)管理中心授予"四好班子"榮譽(yù)稱號。

主推課程：建筑工程施工，道路與橋梁工程施工，工程測量，工程造價，焊接技術(shù)應(yīng)用，計算機(jī)平面設(shè)計，電子商務(wù)，酒店服務(wù)與管理

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校位于西安市鄂邑區(qū)西戶高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。 學(xué)校立足醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè),已形成以醫(yī)藥衛(wèi)生、生物醫(yī)藥和醫(yī)藥化工行業(yè)為依托,以藥劑、醫(yī)藥營銷、醫(yī)療器械、護(hù)理專業(yè)為主的特色辦學(xué)模式,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)教育,幫助畢業(yè)生進(jìn)入未來20年*具經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景的醫(yī)藥領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)發(fā)展。 學(xué)校以服務(wù)于*大健康戰(zhàn)略為目標(biāo),融合醫(yī)學(xué)教育與健康產(chǎn)業(yè),集產(chǎn)、學(xué)、研功能為一體,具備醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、臨床診療、健康管理、康復(fù)養(yǎng)老四大功能,面向醫(yī)療醫(yī)藥企業(yè)培養(yǎng)藥劑、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、眼視光與配鏡、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)人才,培養(yǎng)了一批批專業(yè)型、技能型的高素質(zhì)醫(yī)藥人才。

主推課程：中醫(yī)康復(fù)技術(shù) 藥劑 口腔修復(fù)工藝 眼視光與配鏡 中醫(yī)養(yǎng)生保健

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：陜西桃李旅游烹飪技術(shù)學(xué)校對口升學(xué)是中職學(xué)生*高校的主要途徑,學(xué)生現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè),三年后就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學(xué)考試,升學(xué)難度低,又能發(fā)揮學(xué)生的技術(shù)特長,是*培養(yǎng)應(yīng)用型人才的主要方式。目前學(xué)校和西安職業(yè)技術(shù)*、西安航空旅游職業(yè)*、陜西職業(yè)技術(shù)*、西安文理*等8所高校建立了合作關(guān)系,為學(xué)生建立升學(xué)通道。

主推課程：旅游管理 酒店管理 經(jīng)典中餐主廚 精品西點(diǎn)烘焙 王牌廚證管理

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：西安軌道交通技師*是經(jīng)陜西省人力資源和社會*廳批準(zhǔn)的一所全日制軌道交通類專業(yè)院校。*秉承 "尚德、啟智、正禮、修身"的校訓(xùn),堅持"以市場需求為導(dǎo)向,以就業(yè)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)"的辦學(xué)原則,培養(yǎng)英才,傳承文明。*自辦學(xué)以來,分別榮獲了"西安市高技能人才培訓(xùn)基地"、"*會員單位"、"*組織單位",西安市職業(yè)技能行業(yè)黨委授予我院"紅色影視教育基地",陜西省教育學(xué)會授予我院"心理健康教育基地"。

主推課程：城市軌道交通運(yùn)輸與管理 幼兒教育 物業(yè)管理 城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢測 鐵路工程測量 機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) 電子商務(wù) 消防工程技術(shù)

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：西安鐵道職業(yè)學(xué)校在鐵路上級有關(guān)*支持下,大量吸納業(yè)內(nèi)*人士,從專業(yè)建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生管理到人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)等環(huán)節(jié),形成了一套獨(dú)具特色的運(yùn)行體系。 學(xué)校以鐵路發(fā)展前景為導(dǎo)向,與用人單位進(jìn)行廣泛的校企合作實行"訂單式"人才培養(yǎng)模式,先后與北京、西安、上海、蘭州等鐵路單位簽署了校企合作意向書,進(jìn)行定向人才輸送,確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)。

主推課程：城市軌道交通運(yùn)營管理 電氣化鐵道供電 航空服務(wù) 鐵道線路工程 鐵道車輛運(yùn)用與檢測 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計算機(jī)動漫與游戲制作 水路運(yùn)輸管理 列車烹飪

學(xué)員評價：