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1.高二學生上輔導班有用嗎

如果你基礎(chǔ)不牢固,學習方法把握不到位,那么那些緊跟學校講堂進展、講基礎(chǔ)的輔導班比較適宜你,要是能好好學,可以彌補學校課堂上落下的內(nèi)容,落下的知識點。提高性性補習班就不適宜你。可是我想說大多數(shù)情況,學校的進展和節(jié)奏是合理和科學的,跟上學校講堂的進展,認真完成作業(yè),基本就能把握差不多。

2.高中補課有哪些好處呢

課外輔導是課內(nèi)學習的有益補充,有利于學生鞏固課堂知識。輔導班的教學內(nèi)容大都緊跟學生的課內(nèi)學習內(nèi)容,并且能夠針對輔導學生的具體情況,選擇教學內(nèi)容。若是基礎(chǔ)較弱的學生,則側(cè)重于基礎(chǔ)的講解和夯實;針對一些基礎(chǔ)好的學生,則可以側(cè)重于能力的提高訓練。從這個角度看,課外輔導能夠在一定程度上彌補學校課堂學習的不足,對學生的輔導具有針對性,更容易取得良好的學習成果。

3.高二英語怎么學才好

閱讀是英語學習的一個重要方面,閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力。高二學生應從精讀這方面努力,對不明白的詞或短語,務必弄懂。單詞是學好英語的基礎(chǔ),但是記住單詞是很多學生最苦惱的事情,*在上下文中記住單詞,通過造句來幫助記憶單詞。還需掌握發(fā)散性思維記憶,高二學生學習語法短語,一定要把每個語法短語點吃透,并在鞏固練習中不斷深入理解和熟練掌握。

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