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1.日語的起源在哪里

而日語的五十個(gè)音節(jié),每種有兩種寫法,那就是我們經(jīng)常會(huì)說到的平假名和片假名。而日語之所以會(huì)分平、片假名,就要追溯到唐朝時(shí)期了。最早的日語就是漢字,但在隨后的發(fā)展中,日本人將漢字化繁為簡,取其偏旁部首,然后經(jīng)過不斷的進(jìn)化后,便是現(xiàn)在我們看到的日語寫法了。即便是到了現(xiàn)在,日語中依然還能找到很多中文因素,這也是為什么我們學(xué)習(xí)日語會(huì)更簡單的原因。

2.日語N2能達(dá)到什么水平

能聽懂日常生活中的日語并在一定程度上理解日語閱讀中的各種情況能夠閱讀和理解報(bào)刊雜志的報(bào)道說明和各種論題的簡單評論,論據(jù)明確。 可以閱讀一般主題,理解上下文并表達(dá)意圖。 在聽力方面除了日常生活中的日語,還能以接近正常說話的速度聽懂各種場景中的連貫對話和新聞,理解上下文的意思和場景中人物的關(guān)系。

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3.學(xué)習(xí)日語該從哪里開始學(xué)

日語詞匯和日語語法的掌握還不到位,沒有詞匯和語法基礎(chǔ),自然聽不懂,說不出來。要想提高日語口語水平,首先還是要平時(shí)多刻苦學(xué)習(xí),掌握好日語詞匯和語法。我這里所說的“掌握了”是指,我單獨(dú)說出一個(gè)單詞,比如“勉強(qiáng)”,你就能聽出來,哦,是“べんきょう”,中文意思是“學(xué)習(xí)”。

4.看動(dòng)漫能提高日語水平嗎

聽力多看日劇動(dòng)漫吧,進(jìn)階一點(diǎn)的去聽日本新聞。多聽一點(diǎn),讓你的耳朵習(xí)慣他們的語氣和語速。閱讀就多看,初期可以去買雙語童書,語法單詞比較簡單,而且后面有跟中文翻譯,你可以先看日語版,把它翻譯出來,再去中文版,看看自己翻的怎么樣,錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),是因?yàn)檎Z法還是單詞,熟悉下來之后你就可以進(jìn)階看新聞報(bào)導(dǎo)或者小說了。

5.日本留學(xué)日語怎么學(xué)習(xí)

現(xiàn)在日本留學(xué)很流行,競爭相對也是比較大的,因此我們要提升自己的申請背景,當(dāng)然我們還是要找專業(yè)的老師幫助現(xiàn)在規(guī)劃和申請,因?yàn)槌鰢魧W(xué)要準(zhǔn)備的材料以及申請?jiān)盒7矫娌襟E都比較多,可以找一個(gè)專門辦理留學(xué)的中介,一般大機(jī)構(gòu)都會(huì)有語言培訓(xùn)和考級報(bào)名等等,有專門留學(xué)語言的課程。

6.考研日語學(xué)習(xí)時(shí)長

對于高考日語生而言,大家都有良好的日語功底,稍作學(xué)習(xí)即可達(dá)標(biāo)。對于零基礎(chǔ)的同學(xué)來講,至少要經(jīng)過1年時(shí)間學(xué)習(xí)。所以如果對自己語言能力不自信的話,還是建議報(bào)班學(xué)習(xí)的,考研在大四上學(xué)期末進(jìn)行,如果準(zhǔn)備用日語考研,最晚也要在大三上學(xué)期開始學(xué)習(xí)。

7.學(xué)日語難度大不大

作為一種語言,日語與世界上任何語言都有相同的本質(zhì)。它只是這個(gè)世界上人類的交流工具。學(xué)習(xí)任何語言并記住單詞是必備任務(wù)。由于使用了漢字,我們節(jié)了30%的單詞記憶力,如果我們挑剔就真的很懶了。語言本身的特征取決于語言的民族性,地域性和慣例習(xí)俗。語言本身的本質(zhì)是相同的。沒有困難或簡單的。

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