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首先要有明確的目標(biāo)，*是跟孩子一起定制的，這些目標(biāo)也更具有吸引力一些，目標(biāo)越明確，也要分成階段性的目標(biāo)，一步步去實現(xiàn)，增加孩子的成就感，孩子也有堅持的動力。在堅持的過程中自制力也得到了充分的鍛煉讓孩子更有信心。
從小事培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。越是從小事培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，比如起床后要疊被子，越能鍛煉孩子的自制力對孩子有一一個適度的期望。大多數(shù)成人自制力都較差， 面對孩子自制力要求不能太高，隨著年齡逐步培養(yǎng)，好習(xí)慣從小養(yǎng)成。
中學(xué)階段的自控力應(yīng)該比*要好起來，若已到了中學(xué)階段自控力還很差的話就要逐漸的學(xué)習(xí)加強(qiáng)管理自己的自控能力，學(xué)會多靜下來思考，多培養(yǎng)一些興趣愛好。中學(xué)生正處于青春期，這個階段有眾多的誘惑，要學(xué)會分辨，懂得哪些該做哪些不該做，哪些能做，哪些不能做，然后加以控制！
洛陽值得信任的戒網(wǎng)癮教育學(xué)校推薦名單匯總對我們現(xiàn)在很多學(xué)校，高中*孩子上學(xué)都太早，這個其實不利于孩子的發(fā)育。如果是按照孩子發(fā)育的規(guī)律來做個學(xué)校的作息時間，應(yīng)該是叫孩子們晚睡晚起，把學(xué)校的時間調(diào)過來。但是學(xué)校排時間表不是按孩子的身體發(fā)育和荷爾蒙周期來排的，所以，這是一個很自然的現(xiàn)象，家長不應(yīng)該過多的為這個事情焦慮。如果你為這件事情焦慮，反而可能引起孩子更多的焦慮。
一個好習(xí)慣的建立，或一個壞習(xí)慣的去除，是很難一蹴而就的，那么就用代替方案，用想要建立的好習(xí)慣去代替想要去除掉的壞習(xí)慣，直達(dá)養(yǎng)成慣性，不再覺得難受。舉個例子，題主說到會玩游戲和看劇停不下來，沒關(guān)系，這不是你一個人的問題，很多人都有這樣的困擾，要知道，電視劇和游戲設(shè)計的目的就是為了讓受眾上癮，所以你一個人要和電視劇/游戲背后的團(tuán)隊做斗爭，著實困難。
孔子說“仁著愛人”，孟子講“王道”，他們都是以愛為核心的。孩子可以被看做一面鏡子，給他們愛，他們會報之以愛；無所給與，他們便無所回報。如果內(nèi)心沒有愛，就不可能給別人愛。要讓孩子了解生活的真實情況，創(chuàng)造一個有愛心的家庭氣氛，給孩子做關(guān)心別人的榜樣，言傳身教很有力量。幫助孩子克服自私自利的事情，也可以養(yǎng)只寵物。來讓孩子感受這世間的美好！
不上進(jìn)永遠(yuǎn)是孩子成長路上的絆腳石，這樣的孩子即使父母對他們的學(xué)習(xí)無比著急，他們也依舊無動于衷，明明知道懶惰并不是一件好事，但是總改變不了現(xiàn)狀。遇到這樣的事情相信很多家長都沒有什么好辦法，其實完全可以給孩子報一個青少年自控力訓(xùn)練班。
父母在孩子成長階段有意識地去培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心，他們未來的人生就更容易被自己掌控。具體怎么做呢？父母要做出表率。父母都有很強(qiáng)的上進(jìn)心，孩子就不會太差。父母要對孩子所做之事及時反饋。如果父母沒有時間去教育孩子，可以給孩子報個班讓孩子越來越優(yōu)秀。
不知道你對如何培養(yǎng)兒童的自控力，怎樣培養(yǎng)小孩的自制力，青少年的自控力怎么提高，如何矯正的行為習(xí)慣，用好習(xí)慣去代替壞習(xí)慣，如何讓青少年熱愛家庭，青少年懶惰不上進(jìn)怎么辦，如何去培養(yǎng)的上進(jìn)心呢這些有什么看法。洛陽值得信任的戒網(wǎng)癮教育學(xué)校推薦名單匯總
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