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1.俄語(yǔ)到底要怎么學(xué)

俄語(yǔ)是一個(gè)小語(yǔ)種,說(shuō)俄語(yǔ)的人口與英語(yǔ)相比不可同日而語(yǔ),研究俄語(yǔ)的人也沒(méi)有英語(yǔ)那么廣泛,但是還是有很多人在這條研究的路上行動(dòng)。作為一個(gè)俄語(yǔ)愛(ài)好者,在研究的過(guò)程中同樣有很多感悟,可以同大家一同分享。一般來(lái)說(shuō),一項(xiàng)技能的習(xí)得希望成為高手,轉(zhuǎn)化為價(jià)值,都需要不斷的犯錯(cuò)誤、修正反饋、總結(jié)這個(gè)過(guò)程。有興趣的朋友可以讀讀《刻意練習(xí)》這本書,對(duì)各類技能的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

2.如何正確地從零開始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)

*的學(xué)習(xí)方法就是沉浸式的學(xué)習(xí),也就是在一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中慢慢的成長(zhǎng),不斷的輸入和輸出。但是這種學(xué)習(xí)方法,用時(shí)比較長(zhǎng),而且不太適合成年人的學(xué)習(xí),但對(duì)于長(zhǎng)期培養(yǎng)語(yǔ)感是非常有好處的。另一種就是邏輯式的學(xué)習(xí),了解語(yǔ)言的基本三要素,語(yǔ)音,詞匯和語(yǔ)法。知道字母和單詞怎么發(fā)音,怎么書寫,通過(guò)富有邏輯的語(yǔ)法規(guī)則將單詞串聯(lián)成語(yǔ)句,語(yǔ)句貫穿成篇章,最終表達(dá)出自己的想法。兩種學(xué)習(xí)方式并不是相互矛盾的,而是相輔相成的。

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3.為什么大家要學(xué)習(xí)俄語(yǔ)

這幾年小語(yǔ)種在國(guó)內(nèi)受到了大家的追捧,很多人開始學(xué)習(xí)小語(yǔ)種。 在大環(huán)境下,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)很大,而俄語(yǔ)的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小,所以越來(lái)越多的人會(huì)考慮往俄語(yǔ)方向發(fā)展。 俄語(yǔ)被廣泛使用,俄羅斯是一個(gè)有前途的大國(guó),中俄之間的交流需求巨大。 由于兩國(guó)*的努力,中俄貿(mào)易形勢(shì)逐年加強(qiáng),畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)需求不斷增加。

4.如何選擇俄語(yǔ)培訓(xùn)班

*,看機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)多年沉淀的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往擁有較多的師資力量,培訓(xùn)效果也在業(yè)內(nèi)有一定的口碑,如果時(shí)間太短可以排除。第二,可以通過(guò)參加過(guò)培訓(xùn)的學(xué)員的口碑來(lái)判斷,這樣得到的結(jié)果往往比較準(zhǔn)確。第三,去參加試聽(tīng)的課程,很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提供試聽(tīng)機(jī)會(huì),通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)確定該機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)效果是否適合自己的需要。

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