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1.針對(duì)高三沖刺的學(xué)習(xí)方法

高考時(shí)做題速度是大家十分關(guān)心的問(wèn)題,考場(chǎng)上有很多題都是由于時(shí)間來(lái)不及導(dǎo)致丟失大量分?jǐn)?shù)。比如沒(méi)時(shí)間做的,因?yàn)闀r(shí)間緊做的不全的,或者粗心看幾眼就做錯(cuò)的,這都是做題速度慢導(dǎo)致的。不僅如此,考試時(shí)一旦感覺前面消耗的時(shí)間長(zhǎng),整個(gè)人會(huì)更加緊張,極其影響整個(gè)考試。

2.高一新生有必要讀輔導(dǎo)班嗎

關(guān)于剛升入高一的孩子來(lái)說(shuō),初高中之間不是一般的過(guò)渡,而是難度有太大跨越。首要,這兒所說(shuō)的補(bǔ)課指的是對(duì)高中課程的先修,為高中正式學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。對(duì)于基礎(chǔ)差的孩子,家庭條件可以的話是建議補(bǔ)課的,因?yàn)閯傔M(jìn)入高一有個(gè)過(guò)渡期,常識(shí)的聯(lián)接必須要緊密。如果不補(bǔ)課的話,通常一個(gè)假期的放松,要從頭撿起,是很困難的。并且現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)都遵從的原則是,不能讓孩子輸在起跑線上。

3.高中補(bǔ)習(xí)班哪些機(jī)構(gòu)好

現(xiàn)在場(chǎng)上的高中輔導(dǎo)班可謂是琳瑯滿目但是它們的質(zhì)量卻層次不齊。那么面對(duì)場(chǎng)上不斷出現(xiàn)的各式各樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)究竟應(yīng)該怎么給孩子選擇合適的機(jī)構(gòu)呢?就我個(gè)人來(lái)看,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考察:1.機(jī)構(gòu)是否務(wù)實(shí),不虛假宣傳不夸大不作假專注于提高教學(xué)與服務(wù)質(zhì)量;2.是否足夠?qū)I(yè)針對(duì)中高考的改革制度是不是及時(shí)跟進(jìn)分析研究;3.是否具有創(chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是上課形式上的創(chuàng)新,對(duì)于教學(xué)的風(fēng)格,收費(fèi)的方式等等。

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