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1.高考沒(méi)考好到底要不要復(fù)讀

高考沒(méi)考好是可以選擇二次復(fù)讀的。但是復(fù)讀并不是適合所有沒(méi)有考好的學(xué)生。如果你本身成績(jī)不不錯(cuò)知識(shí)考試發(fā)揮失?；蛘邲](méi)有報(bào)到一個(gè)理想的學(xué)?；蛘呦矚g的專業(yè)。那么這種情況是可以選擇復(fù)讀的。畢竟好的院校和普通院校區(qū)別還是很大的。如果你本來(lái)就成績(jī)不好高考也是自己正常水平，那么這種落榜的還是不要復(fù)讀了。因?yàn)榧词乖趶?fù)讀一年也該不變了什么。

2.高三復(fù)讀可以在家自學(xué)嗎

在家里學(xué)習(xí)不叫“復(fù)讀”叫自學(xué)，是可以參加高考報(bào)名的。不過(guò)原則上不建議在家自學(xué)，因?yàn)樵诩覜](méi)有客觀的環(huán)境約束著你，你實(shí)際學(xué)習(xí)的效率可能還不及你在學(xué)校學(xué)習(xí)的一半。就算你基礎(chǔ)特別的好，你在家里自學(xué)一段時(shí)日后，你的做題能力都極有可能降低，因?yàn)闆](méi)有外人的指導(dǎo)和干預(yù)，可能你會(huì)沿著之前錯(cuò)誤的方向越走越遠(yuǎn)。

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3.復(fù)讀一年漲分空間大嗎

高三復(fù)讀一年的漲分空間跟你現(xiàn)有水平的有關(guān)。也就是說(shuō)*次高考分?jǐn)?shù)越高，復(fù)讀提升的分?jǐn)?shù)就越少。400分漲到500多分是比570分漲到600分簡(jiǎn)單許多的；越往上越困難。所以你復(fù)讀以后提升的分?jǐn)?shù)多少，與你現(xiàn)在所處于的水平有關(guān)系。但是只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)多少是會(huì)提升的。

4.復(fù)讀生數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)

可以根據(jù)你高考的數(shù)學(xué)成績(jī)制定有正對(duì)性的復(fù)習(xí)方法。比如你高考只是及格線，那你就要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和掌握運(yùn)用，如果你是120分左右，那多半是你的壓軸題幾乎沒(méi)拿分，那就要有針對(duì)的多找些這類壓軸題來(lái)做，做多了，就會(huì)見(jiàn)到各種各樣的題型，可以拓寬你的思路，不至于下次高考在到這種題型上丟分。

5.復(fù)讀生應(yīng)該怎樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)

復(fù)讀學(xué)生一般感覺(jué)大部分題都會(huì)做，但是考完后還是拿不了高分，一般會(huì)因?yàn)?:基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，*有空杯思想，對(duì)于簡(jiǎn)單的問(wèn)題好像自己懂了，其實(shí)有些關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)不懂或不完懂，所以從頭再來(lái)一次，夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，2，以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣要改變，學(xué)習(xí)一定要注意知識(shí)點(diǎn)的融匯貫通，舉一反三很重要，研究深才能懂得透切。

6.理科生高三復(fù)讀怎么提高成績(jī)

首先要分析自己前一年高考失敗的原因，是自己發(fā)揮失誤，還是由于平時(shí)學(xué)習(xí)方法不對(duì)導(dǎo)致掌握知識(shí)不夠牢固，或者是做題不夠多造成考試的時(shí)候很多同類型的題不會(huì)做，根據(jù)自己找到的原因，針對(duì)性的選擇合適的手段來(lái)加強(qiáng)自己短板。理科一定要多做題，尤其是把自己之前做錯(cuò)的題收集起來(lái)經(jīng)常看，按照科目收集?？傊畯?fù)讀不是簡(jiǎn)單地重復(fù)一遍高三的學(xué)習(xí)，而是知識(shí)的再次更新填充。

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