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所有發(fā)達**開始開設的課程都是三門課:母語、數學、外語。國際發(fā)展的趨勢造成了各國教育的趨勢必須開設這些課程。因為英語的使用廣泛性,所以絕大多數*的教育都把英語作為外語課程。*學齡段,孩子已經有了一定的母語符號能力。有了這種符號能力, 再進一步學習英語語言,能夠更快、更好、更準地開發(fā)學生的大腦語言區(qū),促進大腦更加健康發(fā)育。
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