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1.文科復讀提升空間大

文科生復讀有沒有希望提高成績,取決于自己的努力程度,如果非常努力,還是有希望提高成績的。文科知識點較多,理解的題目比較多,答案靈活主要考察分析理解能力,所以復讀提升的空間本沒有理科明顯,但是只要有強烈的愿望,從心里特別愿意復讀,想證明自己那么提升成績還是沒有問題的。

2.高三復讀要怎么復習重點知識

首先還是要以課本為基礎,先全面的進行*輪復習。吧課本上的知識先吃透搞明白。尤其是數(shù)學的一些理論性概念及公式的運用。*輪復習完后就要進行第二輪的重難點復習,根據(jù)每一科的重難點知識有針對性的復習,查缺補漏。*就是復習沖刺階段,那我時間和節(jié)奏多做練習題。鞏固前面所復習過的知識。

3.復讀生應該怎樣規(guī)劃學習時間

每天在學習時間上制定一個較詳細的時間安排。比如在兩個月內(nèi),把各科基礎知識復習一遍,然后在進入綜合性復習。每天抽出兩小時來做題,并不斷的總結做題技巧。合理分配時間,對于偏弱的*如是:英語,數(shù)學。學習時間可以花費相對長一些,英語多背單詞,多做一些語法應用。數(shù)學在掌握基礎的情況下靈活應用,還可以自己找一些真題做,幫助自己提升成績。

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4.復讀也是有風險的

復讀也是有風險的,有的人復讀一年可以考上一個好的學校。有的同學復讀一年成績沒有提高反而下降了??赡苣?年考的學校自己不滿意想通過復讀考一個好的學校。但是第二年高考成績還不如*年。因為每年的高考試題難度不一樣,各院校的錄取分數(shù)線也有差別。

5.高中可不可以復讀一年

可以。在我國目前現(xiàn)行的教育體制下,高中階段的學習是非常重要的,如果在高中畢業(yè)的時候未能按時考取*,那么是可以選擇進行復讀的。有些人由于學習基礎差甚至會連續(xù)復讀好多年。這對急需通過高考改變命運的他們來說也是沒有辦法的辦法了。

6.發(fā)揮失常應該復讀

很多孩子本身成績是比較好的,但是高考時因為發(fā)揮失常,考出來的成績遠遠低于平時的正常水平,所以可以選擇復讀。這樣的孩子只要更努力一些,更踏實一些,最主要的是調整好自己的心態(tài)和應考能力,在來年的高考中還是完全有可能發(fā)揮出正常水平,考出好成績的。

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