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天津?qū)W音樂(lè)考研可以考什么專業(yè)

來(lái)源：天津新東方考研時(shí)間：2023-07-18 17:27

音樂(lè)類研究生都有哪些專業(yè)

1、中央音樂(lè)，音樂(lè)考研專業(yè)主要有

*古代音樂(lè)史、*近現(xiàn)代音樂(lè)史(含當(dāng)代音樂(lè))、*傳統(tǒng)音樂(lè)、*少數(shù)民族音樂(lè)、西方音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)、*音樂(lè)美學(xué)史、世界民族音樂(lè)、音樂(lè)心理學(xué)、專業(yè)音樂(lè)教育學(xué)、木卡姆研究、音樂(lè)文獻(xiàn)翻譯、音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)教育、作曲、視唱練耳、配器、復(fù)調(diào)、和聲、作品分析、律學(xué)。

作曲技術(shù)理論英語(yǔ)文獻(xiàn)翻譯、指揮、雙鋼琴演奏、鋼琴、電子管風(fēng)琴、手風(fēng)琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、巴松、圓號(hào)、小號(hào)。

長(zhǎng)號(hào)、打擊樂(lè)、器樂(lè)伴奏藝術(shù)、豎琴、笛子、管子、嗩吶、笙、琵琶、阮、三弦、古箏、古琴、箜篌、揚(yáng)琴、板胡、二胡、民族打擊樂(lè)、聲樂(lè)。

聲樂(lè)伴奏藝術(shù)(雙導(dǎo)師制)、電子音樂(lè)作曲、電子音樂(lè)技術(shù)理論、音樂(lè)錄音藝術(shù)、提琴制作、音樂(lè)治療學(xué)、藝術(shù)嗓音醫(yī)學(xué)、交響樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)。

2、天津音樂(lè)，音樂(lè)考研專業(yè)主要有

作曲與作曲技術(shù)理論

作曲、和聲、復(fù)調(diào)、作品分析、配器

音樂(lè)學(xué)

*古代音樂(lè)史、*近現(xiàn)代音樂(lè)史、*當(dāng)代音樂(lè)史、樂(lè)律學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)考古學(xué)、*傳統(tǒng)音樂(lè)、西方音樂(lè)史、民族音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)批評(píng)學(xué)、演奏藝術(shù)理論、聲樂(lè)表演理論、音樂(lè)翻譯

音樂(lè)教育

聲樂(lè)教學(xué)、鋼琴教學(xué)、音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)、合唱指揮、音樂(lè)基本訓(xùn)練與教學(xué)、自彈自唱

藝術(shù)管理

音樂(lè)表演

聲樂(lè)演唱、*樂(lè)器演奏、管弦樂(lè)器演奏、鍵盤樂(lè)器演奏

3、上海音樂(lè)，音樂(lè)考研專業(yè)主要有

音樂(lè)美學(xué)與批評(píng)、音樂(lè)人類學(xué)、世界音樂(lè)、音樂(lè)心理學(xué)、音樂(lè)教育理論研究、作曲理論、*音樂(lè)研究、西方音樂(lè)研究、音樂(lè)戲劇研究。

擴(kuò)展資料：

音樂(lè)專業(yè)考研需要考什么：

首都師范*音樂(lè)考研專業(yè)方向有作曲與作曲技術(shù)理論、指揮、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、音樂(lè)科技、鋼琴、器樂(lè)、聲樂(lè)等，考試科目為政治、英語(yǔ)一、中外音樂(lè)史、和聲與作品分析。

解放軍藝術(shù)音樂(lè)考研專業(yè)方向有軍旅聲樂(lè)表演、軍旅音樂(lè)史論，考試科目為政治、英語(yǔ)一、中西音樂(lè)史、曲式和作品分析。

上海音樂(lè)音樂(lè)考研專業(yè)，西方音樂(lè)研究方向考試科目為政治、英語(yǔ)、音樂(lè)學(xué)綜合理論、西方音樂(lè)史或作品分析，*音樂(lè)研究方向考試科目為政治、英語(yǔ)、音樂(lè)學(xué)綜合理論、*音樂(lè)史或*傳統(tǒng)音樂(lè)理論，作曲理論考試科目為政治。

不同學(xué)校專業(yè)課考試科目不同，要了解各校的專業(yè)課考試的特點(diǎn)。各校的專業(yè)課出題思路經(jīng)常不同，有的學(xué)校專業(yè)課按照指定參考書出，有些學(xué)校的專業(yè)課沒(méi)有指定參考書，喜歡出一些與近期學(xué)術(shù)雜志發(fā)表的論文或?qū)W術(shù)界最近討論的熱點(diǎn)話題有關(guān)的題目。

因此要了解特定學(xué)校考什么以及考試特點(diǎn)，可以通過(guò)學(xué)校招生簡(jiǎn)章目錄以及學(xué)?？佳姓搲韧緩健?/p>

發(fā)展前景

音樂(lè)領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才，后來(lái)有了教育人才，發(fā)展到今天，又發(fā)掘了炙手可熱的市場(chǎng)管理人才。伴隨著全民族文化素質(zhì)的全面提高和音樂(lè)教育的大力普及，以及高科技的飛速發(fā)展，大眾傳媒日益昌盛，各種各樣的選秀節(jié)目擴(kuò)大了音樂(lè)表演人才的選拔范圍。

因此，其他音樂(lè)專業(yè)人才培養(yǎng)的重任就落在了音樂(lè)學(xué)的深度教育上，音樂(lè)領(lǐng)域所需要的文化產(chǎn)業(yè)人才專業(yè)性較強(qiáng)，要求學(xué)生既要有良好的音樂(lè)基礎(chǔ)，又要有良好的音樂(lè)表演技能和音樂(lè)學(xué)理論基礎(chǔ)，而真正學(xué)懂一門音樂(lè)，不是短期內(nèi)可以解決的。因此，這是音樂(lè)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)，為其就業(yè)開(kāi)辟了一條廣闊的道路。

現(xiàn)代化的過(guò)程是一個(gè)極高度的工業(yè)發(fā)展史，在這個(gè)進(jìn)程中，世俗化是其內(nèi)在應(yīng)有的現(xiàn)象，尤其體現(xiàn)于城市中的流行音樂(lè)。

這種伴生的流行音樂(lè)的生長(zhǎng)與發(fā)展又必然依賴現(xiàn)代傳播媒體以及高技術(shù)，因此，音樂(lè)學(xué)與大眾傳媒的結(jié)合已經(jīng)成為現(xiàn)今音樂(lè)領(lǐng)域的主要運(yùn)行方式，從而成為該專業(yè)畢業(yè)生值得探索和發(fā)展的重要領(lǐng)域。

參考資料來(lái)源：百度百科-音樂(lè)學(xué)專業(yè)

音樂(lè)學(xué)考研可以考哪些專業(yè)

器樂(lè)專業(yè)、指揮專業(yè)、音樂(lè)教育專業(yè)、錄音專業(yè)、聲樂(lè)專業(yè)等。
還有音樂(lè)治療學(xué)專業(yè)、音樂(lè)心理學(xué)專業(yè)、錄音藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)學(xué)專業(yè)、音樂(lè)*教育專業(yè)、視唱練耳及其教育專業(yè)、西方音樂(lè)史及其教育專業(yè)等。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy..com

音樂(lè)學(xué)本科，考研有哪些專業(yè)方向可以選擇？

1、作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論

培養(yǎng)掌握音樂(lè)創(chuàng)作、教學(xué)、研究的作曲技巧，能較熟練地通過(guò)電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行音樂(lè)分析、研究和創(chuàng)作。培養(yǎng)能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視*從事音樂(lè)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等工作的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才。

2、音樂(lè)表演專業(yè)

培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備音樂(lè)表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)*、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專門人才。

3、錄音藝術(shù)

主要培養(yǎng)從事聲音節(jié)目制作和聲音作品創(chuàng)作的復(fù)合型專門人才，培養(yǎng)具有較高的影視聲音、音樂(lè)鑒賞能力，掌握音樂(lè)、影視、廣播等領(lǐng)域的聲音制作技術(shù)，具備擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計(jì)與搭建能力，從事音樂(lè)、影視和擴(kuò)聲領(lǐng)域的錄音工程師。

4、音樂(lè)心理學(xué)（ of music）

是用心理學(xué)的方法及理論研究音樂(lè)與人的各種心理現(xiàn)象的相互關(guān)系，并找出其規(guī)律的科學(xué)。它以心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，汲取生理學(xué)、物理學(xué)、遺傳學(xué)、人類學(xué)、美學(xué)等有關(guān)理論，采用實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的方法，研究和解釋人由原始（初生）到高級(jí)的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)和音樂(lè)行為的心理學(xué)分支。

5、藝術(shù)管理專業(yè)

是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托，以文化市場(chǎng)需要為根據(jù)所設(shè)計(jì)的新型專業(yè)。它以綜合培養(yǎng)、潛質(zhì)全面開(kāi)發(fā)的教學(xué)理念，通過(guò)大量與藝術(shù)管理相關(guān)的藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、文化法規(guī)、公關(guān)、廣告等課程，全面了解各種藝術(shù)門類的規(guī)律及特征。

參考資料來(lái)源：百度百科-作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論

參考資料來(lái)源：百度百科-音樂(lè)表演

參考資料來(lái)源：百度百科-錄音藝術(shù)

參考資料來(lái)源：百度百科-音樂(lè)心理學(xué)

參考資料來(lái)源：百度百科-藝術(shù)管理專業(yè)

音樂(lè)類考研可以考哪些專業(yè)

音樂(lè)類考研可以考音樂(lè)學(xué)專業(yè)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)、音樂(lè)教育學(xué)專業(yè)等。

音樂(lè)與舞蹈學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)是一門融合音樂(lè)與舞蹈的*。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門*。

音樂(lè)學(xué)專業(yè)：音樂(lè)學(xué)，隸屬于藝術(shù)學(xué)一級(jí)*，是研究音樂(lè)的所有理論*的總稱。其總?cè)蝿?wù)就是透過(guò)與音樂(lè)有關(guān)的各種現(xiàn)象來(lái)闡明它們的本質(zhì)及其規(guī)律。*教學(xué)（音樂(lè)）音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。

考研簡(jiǎn)介：

*碩士研究生統(tǒng)一招生考試（Unified National Graduate Entrance ），簡(jiǎn)稱考研，是應(yīng)屆本科畢業(yè)生、本科畢業(yè)及同等學(xué)歷學(xué)生攻讀高校碩士研究生的招生考試，類似于高中畢業(yè)生升讀*需參加的高考。由*考試主管*和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。

考研是*畢業(yè)生獲得碩士、博士學(xué)位的主要通道。參加研究生考試的人員必須符合教育部《研究生入學(xué)考試招生簡(jiǎn)章》的相關(guān)規(guī)定。2024年*碩士研究生招生考試初試定于2023年12月24日至25日，考試時(shí)間超過(guò)3小時(shí)或有使用畫板等特殊要求的少數(shù)考試科目安排在12月26日。

音樂(lè)考研專業(yè)有哪些

音樂(lè)考研專業(yè)有音樂(lè)教育專業(yè)、指揮專業(yè)、錄音專業(yè)等等。

1、音樂(lè)教育專業(yè)

作為一個(gè)新興的專業(yè)，我國(guó)的音樂(lè)治療師暫時(shí)只能往工娛治療師、心理治療師等資格上靠，但其發(fā)展的前景還是很樂(lè)觀的。考研時(shí)報(bào)考音樂(lè)治療學(xué)的考生不考醫(yī)學(xué)方面知識(shí)，只考查音樂(lè)治療學(xué)基礎(chǔ)。

2、指揮專業(yè)

指揮專業(yè)考研的考試十分注重對(duì)視唱練耳、和弦聽(tīng)辨的考查，這在考研分?jǐn)?shù)中比重是很大的?？佳袝r(shí)選擇報(bào)考合唱指揮專業(yè)的同學(xué)要注意，有些學(xué)校在要求考生指揮合唱曲目時(shí)必須是無(wú)伴奏合唱，所以一定要在考研考試開(kāi)始前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

3、錄音專業(yè)

錄音藝術(shù)是近年來(lái)新興的考研專業(yè)，演奏上技術(shù)要求并不太高，但有其特殊的專業(yè)要求。實(shí)際上，考研新專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有傳統(tǒng)的考研*那么激烈，對(duì)于那些專業(yè)學(xué)習(xí)起步較晚的考生，報(bào)考這些考研新專業(yè)可能更切合實(shí)際。

音樂(lè)學(xué)專業(yè)考研一般考4門科目，分別是思想政治、外語(yǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課，滿分為500分。音樂(lè)學(xué)考研一般選擇院校作為考點(diǎn)，在報(bào)名時(shí)按要求填寫信息及上傳資料進(jìn)行審核，審核通過(guò)的學(xué)生繳費(fèi)完成報(bào)名。音樂(lè)學(xué)考研需通過(guò)*研究生招生信息網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名。