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1.學習少兒編程有什么用

學習編程不是一件很簡單輕松的事情，但可以是一件很快樂的事情。很多孩子喜歡學習編程且很享受編程的過程，但是他們依然需要課后花一些時間處理他們的程序，尤其是當程序出錯的時候。這樣的學習過程對于培養(yǎng)孩子的耐心，建立孩子縝密的邏輯思維以及更深入地理解計算機*的知識等都是非常重要的，這樣的學習也是很值得每個孩子去投入時間的。

2.學習編程就等于培養(yǎng)程序員嗎

學習編程不等于培養(yǎng)程序員?；ヂ?lián)網(wǎng)化雖然是大勢所趨，但程序員這個具體職業(yè)的未來并非是一片坦途，它和很多基礎(chǔ)技術(shù)工作一樣，單純的編程工作也可能被越來越強大并具備自我學習能力的AI所威脅。我們不妨大膽設(shè)想十年二十年之后，目前大部分程序員的工作很可能會被“會編程”的程序所替代。因此學習編程是為了培養(yǎng)廣泛的興趣以及那些最基礎(chǔ)的能力，這樣孩子在未來才有更多的選擇空間，才可能適應我們無法預測的未來社會職業(yè)分工的變化。

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3.學的好就代表編程一定好嗎

奧數(shù)和編程之間雖然有一定比例，但是并不完全正相關(guān)。*奧數(shù)所需要的抽象思維和邏輯推理能力，這一點與編程需要的技能確實有一定重合的地方。所以也可以說小奧學的好確實大概率接觸編程會容易一些。但對于奧數(shù)是靠拼命刷題，依賴記憶一些套路來拿到高分的人來說，就不見得可以輕松拿下編程。因為編程更靈活也更需要一些創(chuàng)造力，它類似于畫畫，很適合自由發(fā)揮且專注于開放性問題，而不限于傳統(tǒng)意義上的習題。

4.學少兒編程提高小孩的素質(zhì)教育

學少兒編程教育不僅僅是提高少兒編程能力，更重要的是通過少兒編程這樣的課程來提高小孩的素質(zhì)教養(yǎng)，培養(yǎng)其信息意識，形成*綜合能力。計算思維的建立為解決實際問題提供了更符合邏輯的思維方式，最終實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新，體驗技術(shù)實踐。

5.少兒編程對小孩的學習有什么幫助

學過編程的孩子會明顯感覺到，學數(shù)學、物理或者其他需要邏輯思維的*要容易得多。學習編程對以后的*學習會有很大的幫助。今天是信息爆炸的時代，大部分技術(shù)和開發(fā)都依賴于計算機和軟件。少兒編程可以讓孩子打好發(fā)展基礎(chǔ)！

6.少兒機器人編程學什么

少兒機器人編程學什么？其實少兒學機器人編程就是學習圖形編程，編程邏輯思維，機械拼讀。符合這個年齡段孩子的需求。在學校玩中學可以展示孩子的作品，給孩子帶來更多的樂趣和成就感。同時孩子自然地學習其中蘊含的編程邏輯思維和空間結(jié)構(gòu)想象。

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