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1.高三復(fù)讀心態(tài)重要

如果你已經(jīng)下定決心要復(fù)讀,想在拼搏一次。那么這個(gè)時(shí)候就一定要調(diào)整好你的心態(tài)。不要因一時(shí)失敗,而一蹶不振,要成為勇于面對挫折的勇者,而不是垂頭喪氣。接下來重新反思自己的,為什么高考會失利。原因在哪里找出自己的薄弱點(diǎn),利用復(fù)讀期間攻克這些薄弱環(huán)節(jié)。爭取來年取得好的成績。

2.高三復(fù)讀應(yīng)該選擇怎樣的學(xué)校

復(fù)讀學(xué)校有很多,各有各的長處優(yōu)勢。首先復(fù)讀生多且教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校是*,當(dāng)然質(zhì)量好的學(xué)校收費(fèi)也高,同時(shí)壓力也大;其次,根據(jù)自己高考分?jǐn)?shù),選出哪科薄弱,可以選薄弱*強(qiáng)的學(xué)校去復(fù)讀不一定是名校。建議去學(xué)校實(shí)際考察一下,看看學(xué)校的風(fēng)氣如何復(fù)讀最重要的看學(xué)習(xí)氛圍。

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3.為什么低分不建議復(fù)讀

因?yàn)榈头窒胩岣叱煽兪怯悬c(diǎn)難的,也不能說就完全沒希望。但是本身成績低這說明你基礎(chǔ)差,基礎(chǔ)知識不太牢固。如果復(fù)讀的話,成績提升空間也不一定有多大。而且低分在復(fù)讀時(shí)要先打好基礎(chǔ),打完基礎(chǔ)還需要練習(xí),刷重點(diǎn)題型,那時(shí)間可能就不太夠,所以低分復(fù)讀需要付出更大的時(shí)間和精力。

4.哪些人可以復(fù)讀

首先是真正的是高考發(fā)揮失常的。真正的失常指的是考試時(shí)沒有發(fā)揮出自己平時(shí)的水平,因粗心大意造成的扣分丟分等。另外一種就是學(xué)習(xí)和考試方法不當(dāng)。在學(xué)習(xí)中存在偏科現(xiàn)象,這種學(xué)生可以通過復(fù)讀重點(diǎn)攻弱勢科目。還有一種就是高考志愿填報(bào)失誤的。這種學(xué)生本身成績不錯,但是志愿填報(bào)失誤,可以通過復(fù)讀給自己二次選擇的機(jī)會。

5.基礎(chǔ)知識是重心

復(fù)讀前要分析成績到底差在哪里。準(zhǔn)確的找出自己知識上的欠缺和學(xué)習(xí)上的不足,通過復(fù)讀把這些知識的漏洞補(bǔ)起來。“萬丈高樓平地起”,基礎(chǔ)知識是知識大廈的“地基”,“地基”牢固了,才能講究技巧和方法,把知識大廈蓋的既抗震又美觀。

6.復(fù)讀生如何備戰(zhàn)高考

首先調(diào)整心態(tài)。既不要覺得很失敗很丟人,也不要覺得復(fù)讀了就肯定能考上。然后,總結(jié)出高考哪些知識點(diǎn)得分,哪些沒得,然后注重復(fù)習(xí)這部分缺失的點(diǎn)。*制定一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。各科各部分的復(fù)習(xí)時(shí)間定了,也要安排上課輔導(dǎo)和自學(xué)。另外,勞逸結(jié)合,一開始猛學(xué)意味著你馬上就會再也不學(xué)了??傊畯?fù)讀是用經(jīng)驗(yàn)換成績,要充分發(fā)揮復(fù)讀生的優(yōu)勢。

7.理科生高三復(fù)讀怎么提高成績

首先要分析自己前一年高考失敗的原因,是自己發(fā)揮失誤,還是由于平時(shí)學(xué)習(xí)方法不對導(dǎo)致掌握知識不夠牢固,或者是做題不夠多造成考試的時(shí)候很多同類型的題不會做,根據(jù)自己找到的原因,針對性的選擇合適的手段來加強(qiáng)自己短板。理科一定要多做題,尤其是把自己之前做錯的題收集起來經(jīng)常看,按照科目收集??傊畯?fù)讀不是簡單地重復(fù)一遍高三的學(xué)習(xí),而是知識的再次更新填充。

8.高三復(fù)讀生應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

高三復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面要比應(yīng)屆生還要努力。因?yàn)榧热粵Q定了復(fù)讀,那么就朝著自己的理想學(xué)校去努力的。畢竟自己已經(jīng)被比人多上了一年高中。要改變之前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。以之前的學(xué)習(xí)為參考,要清楚的了解自己的薄弱點(diǎn)。然后有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

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