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有沒有必要復(fù)讀這種關(guān)乎個人選擇方向的問題,更多的是需要自己思考,別人的建議只能只能當(dāng)做參考亦或是給你不同的視角。高考更多的是考驗一個人的心態(tài)問題,復(fù)讀生高考的壓力會更加大。如果你有一個目標(biāo)的*,考不到誓不罷休,而且已經(jīng)準(zhǔn)備好應(yīng)對第二次高考的壓力,那我覺得你可以復(fù)讀。
如果你已經(jīng)下定決心要復(fù)讀,想在拼搏一次。那么這個時候就一定要調(diào)整好你的心態(tài)。不要因一時失敗,而一蹶不振,要成為勇于面對挫折的勇者,而不是垂頭喪氣。接下來重新反思自己的,為什么高考會失利。原因在哪里找出自己的薄弱點,利用復(fù)讀期間攻克這些薄弱環(huán)節(jié)。爭取來年取得好的成績。
復(fù)讀完全取決于心態(tài),做什么事都要放平心態(tài)穩(wěn)步向前。有很多復(fù)讀生會因為心理或者上過一年而認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績很好,會有自我的優(yōu)越感,出現(xiàn)這樣的心理是不正確的。知道自己在那個方面存在問題,就要下決心學(xué)懂學(xué)精它。因為有些基礎(chǔ),也有了高考的經(jīng)驗,也知道了自己的不足,提高分?jǐn)?shù)是指日可待的,關(guān)鍵就在于自己學(xué)還是不學(xué)。
高三一年壓力會很大那么復(fù)讀生的壓力只會更大。這種壓力是來自四面八方的,你的家長親戚朋友對你寄予厚望,希望復(fù)讀后嫩考上理想的da學(xué)。你的高三同學(xué)都進入da學(xué)了而你還要再戰(zhàn)一年。這樣一對你心理會產(chǎn)生落差感。復(fù)讀班的學(xué)習(xí)壓力更大競爭大。因為大家都有明確的目標(biāo)會賊溜實現(xiàn)目標(biāo)付出百分百的努力。
選擇復(fù)讀要有心理準(zhǔn)備,俺就是復(fù)讀的.*,要避免參加同學(xué)聚會,因為這樣會給你帶來不小的壓力,看到同學(xué)都風(fēng)光地上了*,很著急,很自卑.第二,盡量不要插班,我插班一年,復(fù)讀生的身份讓我很不爽,感覺有點受歧視.第三,珍視這一年的磨練,也許世上有太多的不公平,自己要看得起自己,相信過了這一年,必定海闊天空。
高三一年復(fù)讀一年最重要的就是心態(tài)的問題,一定要掌握住方法。高三一年復(fù)讀成功經(jīng)驗:強強補弱,重點補弱 學(xué)法不當(dāng)是高考失利重要原因之一。要提高記憶質(zhì)量,就要及時復(fù)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法也要因人而異不能一刀切。在學(xué)習(xí)中,還有一個時間分配的問題。要根據(jù)學(xué)校的作息,合理地規(guī)劃。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)*的學(xué)習(xí)效率有四個途徑:要有學(xué)習(xí)的緊迫感;要善于檢查自己的學(xué)習(xí)效率,并進行及時調(diào)整;要善于“捕捉”每一個時期影響自己學(xué)習(xí)的主要原因;要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進學(xué)習(xí)方法。
可以。在我國目前現(xiàn)行的教育體制下,高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,如果在高中畢業(yè)的時候未能按時考取*,那么是可以選擇進行復(fù)讀的。有些人由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差甚至?xí)B續(xù)復(fù)讀好多年。這對急需通過高考改變命運的他們來說也是沒有辦法的辦法了。
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