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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00
佛山東方啟音
佛山東方啟音
機(jī)構(gòu)地址:佛山市禪城區(qū)人民路
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:?jiǎn)⒁粞哉Z(yǔ)康復(fù)科技(佛山)有限公司成立于2007年,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),受?chē)?guó)際、國(guó)內(nèi)*顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢(xún),發(fā)育遲緩,語(yǔ)言遲緩,發(fā)音矯正,認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評(píng)價(jià):
157****1856   :孩子在這里學(xué)習(xí)改善才覺(jué)得是自己見(jiàn)識(shí)短了,真的是非常專(zhuān)業(yè)的一家機(jī)構(gòu),值得推薦。
177****8392   :東方啟音的言語(yǔ)康復(fù)課程效果還是不錯(cuò)的,剛開(kāi)始了解這類(lèi)型的課程還覺(jué)得挺不靠譜的,
佛山東方司樂(lè)
佛山東方司樂(lè)
機(jī)構(gòu)地址:佛山禪城區(qū)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心成立2009年,隸屬于北京司樂(lè)國(guó)際教育咨詢(xún)有限公司,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)這就是東方司樂(lè)目標(biāo)。
主推課程:記憶力,專(zhuān)注力,注意力,邏輯思維,家庭教育
學(xué)員評(píng)價(jià):
181****7824   :孩子比較內(nèi)向,每次有發(fā)言的場(chǎng)合都不敢說(shuō)話(huà),害怕自己說(shuō)錯(cuò),在東方司樂(lè)番禺校區(qū)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,自信心確實(shí)變強(qiáng)了,每次去溝通和交流都能夠大膽地說(shuō)出自己的想法,而且邏輯性也更強(qiáng)了。
156****5366   :聽(tīng)說(shuō)東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力中心比較不錯(cuò),就帶孩子來(lái)上了一次體驗(yàn)課,這邊環(huán)境也是不錯(cuò)的,有問(wèn)題訓(xùn)練師也能夠及時(shí)給到反饋,很負(fù)責(zé)。孩子的學(xué)習(xí)方法有了改善,做事更有條理性了。
廣東子曰教育
廣東子曰教育
機(jī)構(gòu)地址:廣東省東莞市東莞大道
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:深圳市子曰教育發(fā)展有限公司(又叫子曰兒童發(fā)展中心,以下簡(jiǎn)稱(chēng)子曰)是一家兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。為了幫助國(guó)內(nèi)自閉癥和發(fā)育發(fā)展障礙兒童,幫助這些孩子的家庭重獲希望,繼而推動(dòng)整個(gè)行業(yè)和社會(huì)的?發(fā)展,2018年,在合肥,初出萌芽的子曰,帶著希望和彷徨成長(zhǎng),2019年在南京,2020年在紹興、在東莞,2021在上海,子曰始終保持初心,為愛(ài)前行,一步一個(gè)腳印,不斷詮釋著天生無(wú)畏的教育實(shí)踐家精神和創(chuàng)新者的激情。秉持用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)為兒童創(chuàng)造更多可能的服務(wù)理念,融合當(dāng)今世界心理學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育等領(lǐng)域應(yīng)用*廣泛的教學(xué)課程體系與評(píng)估、訓(xùn)練方法,面向不同年齡段、不同能力水平的兒童提供有針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,語(yǔ)言康復(fù),
學(xué)員評(píng)價(jià):
188****5387   :外甥的表達(dá)能力不是很強(qiáng),都已經(jīng)上*了孩子表達(dá)不清楚自己的意思。看到就報(bào)名來(lái)試聽(tīng),老師先對(duì)孩子的情況了解了一下,幫孩子制定了訓(xùn)練方案,整節(jié)課體驗(yàn)很好。
159****9879   :孩子在子曰接受了一段時(shí)間的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,效果的真的提升很多,說(shuō)話(huà)清晰多了。果斷繼續(xù)參加訓(xùn)練
150****2932   :孩子上中班了,比較孤僻,不怎么跟同學(xué)們交流,把我們急死了 好在找到這家機(jī)構(gòu),半年的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)孩子的變化真的很大,現(xiàn)在跟班上的同學(xué)有說(shuō)有笑的
廣東康語(yǔ)教育
廣東康語(yǔ)教育
機(jī)構(gòu)地址:廣東省珠海市前山翠前北路244號(hào)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:康語(yǔ)成立于2010年目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個(gè)城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有康復(fù)師超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來(lái),康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超66000戶(hù),有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
主推課程:感統(tǒng),專(zhuān)注力,
學(xué)員評(píng)價(jià):
157****3507   :通過(guò)康語(yǔ)的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,孩子的語(yǔ)言能力有進(jìn)步,脾氣也變好了,這里的老師很負(fù)責(zé),我也很放心。
136****7955   :孩子得了自閉癥之后,我們就一直四處找靠譜機(jī)構(gòu),充分了解之后選擇了康語(yǔ)兒童康復(fù)中心,這邊的訓(xùn)練對(duì)于我們家小朋友干預(yù)還是非常有用的,老師結(jié)合案例去分享,很好理解。
廣東博沃思未來(lái)教育
廣東博沃思未來(lái)教育
機(jī)構(gòu)地址:東莞市東城街道東泰社區(qū)鴻福東路
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:博沃思 主要針對(duì)5-16歲 青少年教育,采用先進(jìn)的CAS學(xué)習(xí)能力評(píng)測(cè)系統(tǒng)(CAS認(rèn)知力評(píng)估系統(tǒng)),使用權(quán)威有效的認(rèn)知理論(PASS模型)及塑造堅(jiān)韌性格的Grit課程,通過(guò)科學(xué)的方法指導(dǎo),全方位的針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)中有關(guān)注意力不集中,記憶力差,計(jì)劃執(zhí)行能力弱,適應(yīng)能力解決問(wèn)題能力底下,情緒控制難,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等相關(guān)問(wèn)題,由老師共同分析定制專(zhuān)屬的解決方案
主推課程:記憶力、專(zhuān)注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評(píng)價(jià):
183****6159   :上周去試了課,孩子特別喜歡,老師課后跟我們做了詳仔的講解,很有耐心,也特別專(zhuān)業(yè),先給孩子扳了半年,期待孩子的改變,做為父母我們也會(huì)和老師一起配合。
188****1687   :孩子的認(rèn)知能力提升了,注意力也提高了,這個(gè)機(jī)構(gòu)真的很值得信賴(lài)
137****4847   :我家孩子太暴躁了!還不聽(tīng)管教!果斷送她去東莞博沃思教育進(jìn)行了情緒管理輔導(dǎo),選擇這家機(jī)構(gòu)是經(jīng)過(guò)一番辛苦的篩選決定的 ,因?yàn)樗沫h(huán)境很好,而且我看老師介紹也很專(zhuān)業(yè),經(jīng)驗(yàn)也很豐富。孩子上了幾節(jié)課后,回到家知道主動(dòng)和我們打招呼了, 也不亂發(fā)脾氣了,我們教導(dǎo)她,能夠心平氣和的接受,總之,我們十分欣慰呀,這個(gè)課還是得堅(jiān)持上。
溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話(huà)咨詢(xún),方便我校安排相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師為您解答
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