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1.編程有沒有非課程

編程是一門系統(tǒng)的*，強(qiáng)調(diào)興趣培養(yǎng)，建立信心，然后進(jìn)入邏輯訓(xùn)練和習(xí)慣培養(yǎng)階段，*進(jìn)入算法訓(xùn)練和能力提高階段。我們在每個(gè)階段都有相應(yīng)的課程。但是如果您的孩子目前年齡在6-12歲之間，并且沒有接觸過編程，我們強(qiáng)烈建議您的孩子從零基礎(chǔ)課程開始，以激發(fā)他們對編程學(xué)習(xí)的濃厚興趣，因?yàn)榕d趣是*的老師。

2.學(xué)習(xí)編程對未來的好處

觀近幾年來*發(fā)布的政策，*更是對編程教育非常的重視。編程已經(jīng)迅速在義務(wù)教育中生根發(fā)芽，它不再是那類小眾的興趣*，逐漸登上青少年兒童當(dāng)下必備技能的舞臺，學(xué)習(xí)少兒編程儼然成為了孩子們的新“起跑線”，當(dāng)然家長們都希望自己的孩子贏在起跑線上。

3.少兒編程對的幫助

提升學(xué)生的觀察力、自己動手能力豐富的想象力思維邏輯能力。通過項(xiàng)目的，實(shí)物具象的方式，幫助孩子理解復(fù)雜原理；提升孩子的專注力。學(xué)習(xí)編程需要認(rèn)真的高度集中的組接拼寫代碼，才能夠使機(jī)器動起來；可以參加比賽，增加升學(xué)的機(jī)會；主要的比賽有NOIP，NOI等。

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4.兒童學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的好處

兒童學(xué)習(xí)機(jī)器人課程可以很好地訓(xùn)練他們發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，使他們能夠應(yīng)對各種緊急情況。機(jī)器人有很大的想象空間和創(chuàng)新，孩子的空間思維能力會逐漸增強(qiáng)，孩子的創(chuàng)新能力會在學(xué)習(xí)過程中不斷提高。從小讓孩子學(xué)習(xí)對孩子思維能力的擴(kuò)展有很大的幫助。

5.少兒學(xué)習(xí)編程好處

少兒學(xué)習(xí)編程的好處是什么？隨著科技的不斷發(fā)展，編程逐漸成為了一種越來越重要的技能。而在孩子的成長過程中，學(xué)習(xí)編程也越來越受到家長的關(guān)注。選擇一家合適的少兒編程學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，對于孩子的編程學(xué)習(xí)之路至關(guān)重要。

6.少兒編程可以拓展創(chuàng)造力嗎

編程不僅可以幫助孩子們鍛煉邏輯思維，還可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力。編程需要?jiǎng)?chuàng)造新的方案來解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。編程可以幫助孩子們理解如何應(yīng)用數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言和社交技能來創(chuàng)造新的東西并解決問題。這一點(diǎn)對孩子未來的職業(yè)發(fā)展也是非常有益的。

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