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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
南通朗閣教育
南通朗閣教育
機(jī)構(gòu)地址:江蘇省南通市
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:南通朗閣在長(zhǎng)年學(xué)術(shù)積淀的進(jìn)程中,集中了英語教學(xué)方面,特別是雅思、新托福、SAT等海外考試項(xiàng)目的教師精英;先后在總部上海成立了朗閣海外考試研究中心RAFLE和朗閣美國(guó)考試*LAAT兩*術(shù)機(jī)構(gòu),專注于教學(xué)體系的研發(fā)和評(píng)估,教師的選拔與培養(yǎng),教材的編撰與出版。RAFLE和LAAT作為朗閣培訓(xùn)的學(xué)術(shù)核心,實(shí)時(shí)提供新、、有效的信息和支持,大大增加了各地培訓(xùn)中心的運(yùn)作。
主推課程:雅思托福
學(xué)員評(píng)價(jià):
178****9027   :看了好幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),*終選擇了朗閣雅思托福SAT。在休息時(shí)可以提升自己的表達(dá)與交流能力是非常有必要的,聽力,口語,實(shí)用型的學(xué)習(xí)方法很多氛圍很棒。
147****6533   :朗閣是我對(duì)比多加之后做出的選擇,性價(jià)比更高,效果更好!
南通環(huán)球雅思
南通環(huán)球雅思
機(jī)構(gòu)地址:江蘇省南通市
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:環(huán)球擁有國(guó)內(nèi)雄厚師資,"環(huán)球教學(xué)研究中心GTRC"匯聚各地*,多年來造就雅思、托福、SAT、口語、少兒英語等教學(xué)精英無數(shù),"雅思*人""口語王""五虎將""陽光明星教師"們幫助*學(xué)員突破考試,學(xué)生日行千里。南北環(huán)球?qū)W校老師專利性獨(dú)創(chuàng)"平行閱讀法
主推課程:零基礎(chǔ)英語,職場(chǎng)英語/商務(wù)英語,英語口語,旅游英語,雅思IELTS,托福TOEFL,CEFR,,學(xué)生英語(四級(jí),六級(jí),專四,專八),成人英語
學(xué)員評(píng)價(jià):
133****6631   :環(huán)球雅思的課程是比較靠譜的,還是真正的小班,可以報(bào)名,效果還不錯(cuò),現(xiàn)在雅思部分找到復(fù)習(xí)的竅門了!
159****6495   :自己想要系統(tǒng)鍛煉一下自己的雅思口語,正好看到南通環(huán)球雅思的外教口語課程,整體課堂氛圍還是不錯(cuò)的,學(xué)習(xí)起來還是比較省心的,真的很開心來到這里。
187****2861   :南通環(huán)球雅思的校區(qū)環(huán)境比較好,非常喜歡,報(bào)名的GRE一對(duì)一,老師是真的有實(shí)力,自己學(xué)習(xí)上明顯進(jìn)步了,希望自己能夠通過考試。
南通美聯(lián)英語
南通美聯(lián)英語
機(jī)構(gòu)地址:江蘇省南通市
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:美聯(lián)英語為了保證教學(xué)質(zhì)量,美聯(lián)英語根據(jù)學(xué)員個(gè)性化的需求和*人學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,專門設(shè)有小班課、沙龍課、精選課、實(shí)戰(zhàn)課、VIP課、企業(yè)培訓(xùn)課及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等不同的授課模式,從而滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,堅(jiān)持"體驗(yàn)式教育"的核心理念,努力探索教育的成功模式。
主推課程:英語培訓(xùn)
學(xué)員評(píng)價(jià):
土豆雅思托福英語中心
土豆雅思托福英語中心
機(jī)構(gòu)地址:北京市朝陽
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:土豆雅思作為*優(yōu)質(zhì)在線教育品牌,致力于為用戶打造一站式終身學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助用戶實(shí)現(xiàn)知識(shí)迭代和價(jià)值提升。土豆秉承"科技讓教育更 美好"的品牌使命,通過大數(shù)據(jù)、人工智能與 在線教育的有機(jī)結(jié)合,以面向未來的全新學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)理念,為用戶帶來智慧化、高效 率、強(qiáng)互動(dòng)的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn),以科技能量驅(qū)動(dòng)行業(yè)進(jìn)步和教育普惠。
主推課程:雅思、托福,國(guó)際英語,成人英語,商務(wù)英語,劍橋英語,
學(xué)員評(píng)價(jià):
133****7913   :我是高三準(zhǔn)備在高考的同時(shí)也要著手留學(xué)的計(jì)劃。雅思考試也是我必須要過的,希望能夠達(dá)到六分的一個(gè)成績(jī)。其實(shí)我覺得我平n時(shí)英語成績(jī)不算差,但是我去做過一次測(cè)試,程度并沒有那么的好,自己學(xué)了一段時(shí)間,不明白為什么一直不能提高分?jǐn)?shù),所以我想要n去補(bǔ)一下學(xué)習(xí)一下。我之前認(rèn)識(shí)的姐姐在這里學(xué)習(xí)過,所以我才過來這里看一看。給我上課的這個(gè)老師從簡(jiǎn)單到難,把知識(shí)給我整理了n一下,語法也整理了一下,我發(fā)現(xiàn)我在語法里面確實(shí)還有很多的問題,所以得不了什么分,也是有這個(gè)問題在的。給我上課的這個(gè)老師n好厲害呀,她的雅思幾
159****7740   :試聽課程設(shè)置上是從聽、說、讀、寫四個(gè)方面去選課聽,按照自己的需求和興趣選, -共有四個(gè)小時(shí)的試聽時(shí)間,自由措配組合試聽,聽夠四個(gè)小時(shí)就可以啦~咨詢?nèi)藛T的服務(wù)態(tài)度很好,很有耐心,回復(fù)和解決問題時(shí)很細(xì)心,超滿意啦,我早上過來的,正好有詞匯課,小班授課,一般是兩到三個(gè)學(xué)生,老師容易互動(dòng)和提問。老師從同義詞替換開始講的,然后是構(gòu)詞法等方法去講解單詞,每個(gè)單詞都會(huì)回歸到實(shí)際的運(yùn)用中,口語用法,雅思試題中的常見考法和含義。聽了三個(gè)小時(shí)的詞匯課,突然感覺自己的詞匯量又增長(zhǎng)了,收獲還是很大的,下課后還要回去背單詞,鞏固記
178****9423   :我在網(wǎng)上有看到他們家,主要針對(duì)的對(duì)象都是*生和白領(lǐng),主要是為了能夠更好的提升,還有出國(guó)留學(xué)的人。所以當(dāng)時(shí)覺得這n個(gè)課程應(yīng)該還不錯(cuò),我就來試了一下。老師講課非常的不錯(cuò),課堂氛圍也很好,每個(gè)人都可以有自己練的一個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)我來說平時(shí)開[n機(jī)會(huì)并不大,所以通過體驗(yàn)課程上的這個(gè)課,我覺得對(duì)自己的幫助和學(xué)習(xí)思路都是有很大的轉(zhuǎn)變的,我希望能夠好好的繼續(xù)學(xué)習(xí)下去n學(xué)校整體環(huán)境都是非常的OK,老師們很親和口語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。老師是在國(guó)外留學(xué)回來的,所以在很多的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)方面都是可以給我n一些啟示。他們還有留學(xué)
高途雅思線上中心
高途雅思線上中心
機(jī)構(gòu)地址:*線上
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:高途雅思教學(xué)歷史悠久,經(jīng)過多年的教學(xué)沉淀,早已形成了一套完善的教學(xué)服務(wù)體系,致力于為用戶打造學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助用戶實(shí)現(xiàn)知識(shí)迭代和價(jià)值提升。高途秉承"科技讓教育更美好"的使命,通過大數(shù)據(jù)、人工智能與在線教育的有機(jī)結(jié)合,推出"大班教學(xué)、小班服務(wù)、個(gè)性化體驗(yàn)"特色教學(xué)模式。
主推課程:雅思、托福
學(xué)員評(píng)價(jià):
134****1929   :我是屬于零基礎(chǔ),但是老師上課時(shí)也很有耐心的幫助我去做學(xué)習(xí),然后課后也給了我一些學(xué)習(xí)的建議??偟膩碚f,我相信在這里學(xué)習(xí)一定可以達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠越來越好。
137****6139   :試聽課大概上了一早上,這邊老師在講作文的時(shí)候不是以自己的模版或者案例來給學(xué)生指導(dǎo),而是用學(xué)生寫好的作文,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)修改和講解,這不同于一般的機(jī)構(gòu),這個(gè)點(diǎn)要給滿分。總體感覺試聽課挺不錯(cuò)的,想出國(guó)的可以考慮來這感受一下。
176****7360   :沒想到線上有高途誒!哈哈哈...開森...參加過兩個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的??祭?突然間就找到了方向-樣。哈哈...老師點(diǎn)評(píng)還是很細(xì)致。確實(shí)發(fā)現(xiàn)了我在寫作思路上的局限性也提出了改進(jìn)意見.....口語老師低沉有磁性的男噪音....哈哈哈哈哈哈。下盤還要過來讓老師看哈我的作文
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