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與*數(shù)學相比,高中數(shù)學呈現(xiàn)出新特點:數(shù)學語言更加抽象、思維方法趨向理性、知識內(nèi)容數(shù)量劇增。本學段主要學習任務為函數(shù)、幾何與代數(shù)、概率與統(tǒng)計、數(shù)學建模活動與數(shù)學探究活動四條主線,它們貫穿必修、選擇性必修和選修課程。
老師上課時一定要跟著老師的思路走。概念如何理解,公式定理是如何推出來的,條件和結(jié)論是否可以互換是否可以改變。盡量在課堂就將公式定理在理解的基礎上記背下來。再看老師,如何應用公式定理來處理例題,一定要注意聽老師是如何分析和突破重難點的。
高中三年的主要任務有三件:一是長好身體,二是成熟心智,三是學好高中階段的文化知識。三年后,我們將面對高考,以優(yōu)異的成績向*向?qū)W校向父母、向自己交上一份滿意的答卷,為自己將來的學業(yè)將來的職業(yè)、將來的生活打好堅實的基礎。
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