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1.高考可以考幾次

高考復(fù)讀是不限次數(shù)的，考生根據(jù)自己的意愿和實(shí)際情況可以無限復(fù)讀。但是復(fù)讀需要學(xué)生有很大的心理承受能力，而且每年高考都在改革，考試方法，選擇科目等都在發(fā)生改變，所以對于復(fù)讀的同學(xué)來講是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。

2.高考復(fù)習(xí)怎么復(fù)習(xí)

明確縱橫關(guān)系。頭腦中就會(huì)有一個(gè)整體的框架，高考復(fù)讀復(fù)習(xí)起來會(huì)更加得心應(yīng)手。復(fù)習(xí)時(shí)，*從近到遠(yuǎn)復(fù)習(xí)，許多學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)，往往從頭開始，從遠(yuǎn)到近復(fù)習(xí)自己的*知識(shí)。這樣復(fù)習(xí)是好的，一開始很努力，很細(xì)心。然而，隨著時(shí)間的推移，高考復(fù)讀一些學(xué)生變得越來越緊，越來越退縮，越來越放松，*匆匆結(jié)束。

3.要不要復(fù)讀

綜合評價(jià)高考評分結(jié)束后，對于一些考試不理想的學(xué)生來說，復(fù)讀是否是*的選擇。青年人,有多年復(fù)讀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的老師提出以下建議作為參考:選擇復(fù)讀的學(xué)生必須具備心理抗壓能力，能夠承受再過一年的壓力；有提高的空間，可以通過評價(jià)準(zhǔn)確判斷自己高中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握程度和漏洞，準(zhǔn)確判斷自己的個(gè)人能力和毅力。

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4.高考復(fù)讀去哪兒復(fù)習(xí)

高考高考復(fù)讀生去哪復(fù)習(xí)?對于復(fù)讀的學(xué)生來說，選擇復(fù)讀學(xué)校也有著至關(guān)重要的意義。但是學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況去選擇學(xué)校，一定要看看每所學(xué)校的錄取率以及教學(xué)質(zhì)量。相較于一些優(yōu)惠政策，好的教學(xué)質(zhì)量才是最重要的，這關(guān)乎著你能否考上理想的*。

5.高三成績不好可以復(fù)讀嗎

高三成績不好可以復(fù)讀。高考不及格可以復(fù)讀選擇復(fù)讀與否是自己的權(quán)力但一定要考慮清楚，畢竟這與自己的命運(yùn)有關(guān)。事實(shí)上有些學(xué)生在高考前已經(jīng)準(zhǔn)備好復(fù)讀了。當(dāng)然，如果考試結(jié)束后覺得自己考得不好也會(huì)有學(xué)生選擇走復(fù)讀之路。如果高三成績不好可以復(fù)讀。

6.復(fù)讀基礎(chǔ)重要嗎

高考基礎(chǔ)知識(shí)占比很大，基礎(chǔ)知識(shí)更容易掌握，更容易得分。所以復(fù)讀生在復(fù)讀的時(shí)候要多注意基礎(chǔ)知識(shí)，多做中低難度的練習(xí)，這樣才能在不丟失分?jǐn)?shù)的情況下保持簡單。成績好的同學(xué)可以挑戰(zhàn)更復(fù)雜的問題，達(dá)到高分。在考察知識(shí)的同時(shí)，要注重考試能力；高考中的任何能力都必須以相應(yīng)的知識(shí)為載體。

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