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如何自由選擇和評估一個專業(yè)的擴展培訓機構,可從下列方面考慮到: 1、否有*權威機構的資格證書,營業(yè)執(zhí)照范圍內(nèi)否有擴展培訓內(nèi)容,能否出示擴展培訓發(fā)票。由擴展培訓其特殊性,*、兩級*對擴展培訓機構審查非常嚴苛,目前內(nèi)就一兩家可以合法積極開展。但現(xiàn)很多公司都說能做擴展培訓,一但開發(fā)票時,由于沒資質(zhì),就不能開活動的組織費、咨詢費、培訓費或找人代開,如果自由選擇這樣的公司做擴展,風險性大。
語言學家發(fā)現(xiàn)自然吸收的語言才能轉化為熟練掌握的口頭語言。兒童的認知水平還處于發(fā)展階段,兒童在學習語言時,有時甚至意識不到自己是在學習語言,這種“無意識”正是英語學習的先決條件。兒童在應用語言時全看“語言能做什么而不是看語言是什么”,只要能表達出意思就可以。
小孩的語言、認知、思維和交際等各種能力都跟學英語有很大的關系。研究表明幼兒和*開始學英語的兒童,他們的認知水平都高于不學英語的同齡兒童。在各科的標準學業(yè)測試中,他們的成績均優(yōu)于或至少等同于不學外語的同齡兒童。
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