【大揭秘】濟南章丘區(qū)專業(yè)的OSSD培訓(xùn)學(xué)校(OSSD如何KO其他體系)

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1.OSSD課程學(xué)習(xí)簡單嗎

不是又快到畢業(yè)季了嗎？畢業(yè)季也是出國留學(xué)的熱門時間。很多同學(xué)在高中和*都會選擇出國留學(xué)，感受國外先進(jìn)的學(xué)習(xí)資源，拿到名牌*的畢業(yè)證書。在選擇留學(xué)課程體系時，OSSD課程一直備受關(guān)注。一方面是因為OSSD的名校認(rèn)可度高，成功錄取的幾率更大；另一方面是因為OSSD寬松的畢業(yè)條件而引發(fā)爭議。

2.OSSD如何KO其他體系

但是也有一些挑戰(zhàn)。對于*學(xué)生來說，在所有OSSD學(xué)分課程中，理科真的是比較簡單的。以MHF4U(十*函數(shù))為例，90%以上的知識都是國內(nèi)一所高中學(xué)的，比如三角函數(shù)，一元二次方程等。比如MCV4U(十*微積分)，90%以上的知識都是國內(nèi)高二學(xué)的。所以對于一個想從國內(nèi)高二系統(tǒng)轉(zhuǎn)到OSSD系統(tǒng)的學(xué)生來說，在OSSD課程的學(xué)習(xí)上確實占優(yōu)勢——數(shù)學(xué)課程。

3.OSSD課程評估體系

與國內(nèi)高考和alevel一考定終身的應(yīng)試教育不同，INSIDE OSSD將過程分?jǐn)?shù)納入課程評價體系，并賦予其70%的比例，形成了平時成績70%+期末考試30%的評價方式，更有利于把學(xué)生培養(yǎng)成能夠滿足社會需求的人才。OSSD將學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和社會實踐納入考核標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生增加解決問題的能力更適合社會。

【大揭秘】濟南章丘區(qū)專業(yè)的OSSD培訓(xùn)學(xué)校

4.OSSD課程有什么優(yōu)勢

OSSD的課程學(xué)習(xí)時間不長。學(xué)生可以從*或者*開始，學(xué)生有更多的時間選擇。學(xué)習(xí)難度相比AP課程和A-Level課程，OSSD課程難度相對較小，*申請標(biāo)準(zhǔn)容易達(dá)到。OSSD課程的成績由平均成績的70%和期末成績的30%組成。學(xué)生可以多次提高成績，而不是一次考試決定勝負(fù)。

5.加拿大留學(xué)需要A-level嗎

申請英國本科院?；虬拇罄麃啽究圃盒?，以平時成績申請，無需預(yù)科或A?Level考試，英國本科院校不承認(rèn)*高中成績，*學(xué)生必須先讀一年預(yù)科或者參加A-Level考試。英國和澳大利亞本科院校完全認(rèn)可OSSD的權(quán)威評估體系，入讀OSSD的學(xué)生申請任何英國和澳大利亞本科院校，與申請加拿大本科院校相同，只需要出具學(xué)校提供的6門12年級本科院校準(zhǔn)備課程平時成績。

6.OSSD成績的合理性

海外的院校不只是看12年級的成績，還會參考9-11年級的成績，尤其是美國的院校，是一定會看的。如果你這三年成績一塌糊涂到了12年級就特別好了，這種不合理的情況，肯定是會被質(zhì)疑的。比如一個學(xué)生在11年級的英文是65分，到了12年級變?yōu)榱?5分，這倆門課可能最終的時間間隔只有4個月，這么大幅的成績提升，招生官肯定會覺得有問題，一旦失去了信任，意味著什么，整個申請都會受到影響。

7.ossd課程的弊處有哪些

OSSD課程（Ontario Secondary School Diploma）的弊處包括，缺乏個性化教育課程設(shè)置較為固定，無法滿足學(xué)生個體差異，考試壓力大，注重記憶和應(yīng)試能力忽略了學(xué)生的實際能力和創(chuàng)造力，課程內(nèi)容相對傳統(tǒng)，缺乏與時俱進(jìn)的新穎和前沿知識，對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價不全面，重視學(xué)術(shù)成績而忽視其他方面的發(fā)展，然而這些弊處也可以通過改革和改進(jìn)來解決，以提供更全面和個性化的教育。

8.ossd課程體系是什么課程

OSSD課程體系是指安大略?。∣ntario）的高中教育課程體系，旨在為學(xué)生提供一套全面的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展的課程。該體系包括英語數(shù)*學(xué)社會科學(xué)藝術(shù)體育等核心*，學(xué)生需要完成一定的學(xué)分要求才能獲得安大略高中畢業(yè)證書（OSSD）。此外學(xué)生還可以選擇選修課程，例如商業(yè)技術(shù)藝術(shù)等，以滿足個人興趣和職業(yè)發(fā)展需求，OSSD課程體系注重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)發(fā)展，為學(xué)生未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)。

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