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跟著老師最主要的是把知識點理解透徹,并學一些解題套路。講過的知識點,該反復理解推敲就去努力理解,該記憶就記,記不住就整理出來隨時翻閱。盡量避免老師在講解題目時,還要幫你回顧講過的簡單知識點或公式,剩下的,課前的知識鞏固,課后的錯題整理,都是有必要的,但具體內(nèi)容可以請教老師,跟著老師的思路和安排。
其實這個只能取決于自己,而且如果你能理解并在平時的數(shù)學課上取得好成績,那么你就不需要它。 而且一般高年級學生很少補課,中級學生補課比較好。 也許你的成績還可以。 如果你增加一些補課,那么你的成績會提高。 成績差需要補基礎(chǔ)。 如果基礎(chǔ)不好,再補那些難的也是沒用的。
高中生想要提高數(shù)學運算能力就應該強化數(shù)學題的訓練,以至熟能生巧。任何能力都是在一定實踐活動中形成和發(fā)展起來的,因此學生必須加強練習,練習要有目的性、系統(tǒng)性以及典型性,通過一題多解、一題多變以及一法多用從而提高運算能力。
接受一種新的知識,主要實在課堂上進行的,所以要重視課堂上的學習效率,找到適合自己的學習方法,上課時要跟住老師的思路,積極思考。下課之后要及時復習,遇到不懂的地方要及時去問,在做作業(yè)的時候,先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書。盡量自己思考,不要急于翻看答案。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復習,把知識點結(jié)合起來,變成自己的知識體系。
高一高二漏掉的東西一樣可以在高三找回來。拿語文舉例,在高三老師帶你做系統(tǒng)復習的時候只要按部就班不偷懶,尤其是復習字音字形,成語慣用語等基礎(chǔ)時一定要注意積累,進入復習階段后*每天都要安排看-小會兒, 爭取在*的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。
高考沖刺班是為了幫助學生在高考前*階段進行集中備考和復習的培訓班,它提供系統(tǒng)的高考知識復習模擬考試解題技巧指導等,幫助學生提高應試能力和成績。沖刺班一般由經(jīng)驗豐富的教師組成,采用高強度的教學和輔導方式,幫助學生全面復習各科目的知識點,解答疑惑強化訓練,沖刺班的目標是幫助學生在緊張的高考前*時刻提升成績,實現(xiàn)高考目標。
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