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1.西語(yǔ)和德語(yǔ)那個(gè)好學(xué)

西語(yǔ)雖然是世界第二大通用語(yǔ) 也比較容易學(xué) 但是你自己愛(ài)好德語(yǔ) 并且德國(guó)的農(nóng)業(yè)行業(yè)不錯(cuò)，那你學(xué)德語(yǔ)以后去德國(guó)深造的話在語(yǔ)言方面會(huì)更好些?？梢哉髑笠幌录依锶说慕ㄗh看看他們希望你去那個(gè)*，最主要的還是要看您自己以后想要怎么去發(fā)展要不要聽(tīng)取。害的您自己*做決定

2.學(xué)習(xí)德語(yǔ)時(shí)的間隔復(fù)習(xí)法

傳統(tǒng)的詞匯學(xué)習(xí)方式是按照單詞出現(xiàn)的順序，從頭到尾背書(shū)上的單詞表，不過(guò)我們一般背不到結(jié)尾，常常背到一半就放棄了。下次再背單詞的時(shí)候，又從頭開(kāi)始。這樣做有什么不對(duì)呢？不對(duì)之處就是我們總也背不到結(jié)尾，只是一遍遍重復(fù)那些已經(jīng)會(huì)了的單詞，而很少去學(xué)習(xí)排在后面的還不會(huì)的單詞。這樣做只是在浪費(fèi)時(shí)間去重復(fù)學(xué)習(xí)已知的內(nèi)容。因此我們應(yīng)該現(xiàn)將記不住的單詞排在前面背，已知的排后面。感覺(jué)能越快記住的單詞，排在后面記。

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3.學(xué)德語(yǔ)

除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固也是必不可少的。 “德語(yǔ)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法非常相似，學(xué)生在課前先預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，課上積極提問(wèn)，老師會(huì)重點(diǎn)解答疑難問(wèn)題。因?yàn)檎n本里學(xué)到的大部分書(shū)都是公式化的 標(biāo)準(zhǔn)句型，與日常不同 語(yǔ)言上有一些差異，因此學(xué)生可以在課后觀看一些德語(yǔ)影視作品來(lái)提高英語(yǔ)口語(yǔ)。

4.如何學(xué)習(xí)德語(yǔ)口語(yǔ)

學(xué)習(xí)基本字母。 首先，根據(jù)教材提供的錄音帶和網(wǎng)上找到的一些視頻，練習(xí)德語(yǔ)字母的發(fā)音，模仿視頻中老師的嘴型，力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。 這是基礎(chǔ)，也是非常重要的。 對(duì)詞性的掌握。 德語(yǔ)比英語(yǔ)更難學(xué)。 其中之一是德語(yǔ)名詞有四個(gè)詞類（陽(yáng)性der、中性das、陰性die、復(fù)數(shù)die），而英語(yǔ)只有兩種類型（單數(shù)和復(fù)數(shù)）。 哪些名詞是陽(yáng)性的，哪些名詞是陰性的，等等。 雖然有一些規(guī)則，但主要是靠背誦。 背單詞時(shí)，要注意和詞性一起背。

5.德語(yǔ)b1b2是什么水平

德語(yǔ)B1和B2是歐洲語(yǔ)言共同參考框架（CEFR）中的語(yǔ)言水平等級(jí)。B1級(jí)別表示中級(jí)水平，能夠理解和使用日常生活中的常見(jiàn)詞匯和句子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。B2級(jí)別表示中高級(jí)水平，能夠理解復(fù)雜的文本和語(yǔ)言材料，進(jìn)行更加流利和準(zhǔn)確的口語(yǔ)表達(dá)，并能夠就各種主題進(jìn)行討論和辯論，B2級(jí)別是德語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要里程碑，達(dá)到該水平可以在德語(yǔ)*生活學(xué)習(xí)和工作。

6.德語(yǔ)B1學(xué)習(xí)去哪里考容易過(guò)

德語(yǔ)B1考試的難易程度與考試機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān)，而是取決于考生的語(yǔ)言能力和準(zhǔn)備情況，然而一些考生可能會(huì)覺(jué)得考試難度較低的機(jī)構(gòu)或考點(diǎn)更容易過(guò)，在選擇考點(diǎn)時(shí)，可以考慮選擇經(jīng)驗(yàn)豐富口碑良好的考點(diǎn)，或者選擇一些專門(mén)培訓(xùn)德語(yǔ)考試的機(jī)構(gòu)進(jìn)行備考，此外提前了解考試的具體要求和考試內(nèi)容，有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí)，也是提高通過(guò)率的重要因素。

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