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1.*圍棋有些什么好處和壞處

圍棋的好處是可以鍛煉人的選擇能力。人生是由一個(gè)一個(gè)選擇形成的,人生的質(zhì)量很大程度上取決于這些選擇的優(yōu)劣。能夠提升選擇能力,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有很大好處。下棋并不是非要成職業(yè)棋手,而是在于了解自己和修煉自己,也不一定要成為職業(yè)棋手才能起到鍛煉作用。每個(gè)人在思維方面都有很多毛病,如果沒有大量的實(shí)踐,我們其實(shí)很難發(fā)現(xiàn),也就無從改進(jìn)。而圍棋就像一只果蠅,可以用來研究自己的思維,并且不斷改進(jìn)。

2.圍棋對(duì)的成長(zhǎng)有什么幫助呢

養(yǎng)成思考和集中注意力的習(xí)慣。 圍棋需要長(zhǎng)時(shí)間集中注意力和進(jìn)行大量思考推演,圍棋的訓(xùn)練會(huì)讓孩子習(xí)慣于這種行為模式;好勝心。圍棋是競(jìng)技類游戲,投入精力訓(xùn)練和研究就能取得進(jìn)步,以戰(zhàn)勝以前不能戰(zhàn)勝的敵人。好勝心讓他習(xí)慣于為長(zhǎng)期回報(bào)忍受短期痛苦,養(yǎng)成挑戰(zhàn)型人格。接受失敗。圍棋沒有絕對(duì)的贏家。 沒有人能夠百分百的勝率。保持好勝心的同時(shí)接受失敗的挫折。贏得起也輸?shù)闷?,增?qiáng)抗挫折能力對(duì)于人的成長(zhǎng)非常有用。

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3.選擇專業(yè)的棋校和老師

在選擇棋校時(shí),家長(zhǎng)不自覺地會(huì)把學(xué)校的名氣作為首要考慮的條件。之所以這么選擇,和家長(zhǎng)的品牌意識(shí)有關(guān)。現(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍涌現(xiàn)出來,哪個(gè)好哪個(gè)不好,一般人心里也沒主意。輸在起跑線,是每一個(gè)家長(zhǎng)都不愿意看到的。所以,品牌的效應(yīng)就出來了。

4.少兒周末圍棋培訓(xùn)

周末提供的少兒圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提供周末課程,注重圍棋基礎(chǔ)的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的練習(xí)。有限制班級(jí)人數(shù),讓每個(gè)學(xué)生得到更多的教練關(guān)注和指導(dǎo)。針對(duì)*生開設(shè)周末課程,通過互動(dòng)式的教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高技術(shù)水平。您在選擇之前關(guān)注教練的資格和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),選擇口碑出色的圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。如果你擔(dān)心學(xué)費(fèi)過高,也可以考慮在線學(xué)習(xí)或者自學(xué)培訓(xùn)。

5.四歲的小朋友適合學(xué)圍棋嗎

適合,現(xiàn)在一般學(xué)圍棋都是從四歲開始的,棋院的招生廣告也很明確滿四歲就行。畢竟現(xiàn)在我國段位改革后,業(yè)余段位至5段都很簡(jiǎn)單更不用說級(jí)位了。一般來說從四歲開始越早越好,主要是促進(jìn)培養(yǎng)好習(xí)慣以及邏輯思考,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。當(dāng)然十歲*生開始學(xué)圍棋本身理解力有優(yōu)勢(shì),學(xué)一年能頂別人好幾年的也不是沒有。不過這是個(gè)長(zhǎng)期過程,不能急功近利。

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