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1.補(bǔ)習(xí)高中數(shù)學(xué)報(bào)哪個機(jī)構(gòu)好

找靠譜的機(jī)構(gòu)還不如自己從高一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)補(bǔ)起,有了基礎(chǔ)才能延伸高二高三的學(xué)習(xí),機(jī)構(gòu)只管上課的課時的收費(fèi),補(bǔ)習(xí)的結(jié)果不是機(jī)構(gòu)的剛需,建議你從高一或*的基礎(chǔ)開始補(bǔ)習(xí),高一的數(shù)學(xué)是*的延續(xù),有了基礎(chǔ)后補(bǔ)習(xí)起來就會很快的,而且選擇機(jī)構(gòu)不重要,重要的是找到認(rèn)真負(fù)責(zé)和靠譜的老師。

2.考數(shù)學(xué)的120分鐘內(nèi)該怎樣做

做到顆粒歸倉,把會做的題都做對是你的勝利,把不會做的題搶幾分是你的功勞審題寧愿慢一點(diǎn),確認(rèn)條件無漏再做下去。解題方法好一點(diǎn),確認(rèn)路子對了再做下去。計(jì)算步驟規(guī)范一點(diǎn),錯誤常常出在“算錯了”,計(jì)算的時候我們的草稿也要寫好步驟,確認(rèn)了再往下走??紤]問題全面一點(diǎn),提防陷阱,注意疏漏,多從概念、公式、法則、尤其是考察是否有特例,考慮結(jié)論是否符合題意,分類要明,討論要全。

3.高中數(shù)學(xué)的課外補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)勢

在參加補(bǔ)習(xí)班的同時,也要保持自主學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。加強(qiáng)課堂內(nèi)外的練習(xí)和復(fù)習(xí),與老師和同學(xué)互動交流,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),才能更好地提升數(shù)學(xué)水平??紤]補(bǔ)習(xí)班的上課時間和地點(diǎn)是否適合自己的日程安排,并了解補(bǔ)習(xí)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和課程時長,確保在時間和經(jīng)濟(jì)上都能夠承受。

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